
eBook - ePub
Philosopher avec des adolescents migrants plurilingues
Un enseignement-apprentissage de la rencontre interculturelle
- 278 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
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Philosopher avec des adolescents migrants plurilingues
Un enseignement-apprentissage de la rencontre interculturelle
À propos de ce livre
Que signifie s'intégrer à l'école française lorsque l'on vient d'ailleurs? Doit-on taire son histoire, renier la langue de ses parents, refouler les imaginaires et les pensées étranges qui nous décalent? Est-ce seulement possible, souhaitable?
À rebours d'une intégration désintégrante, cet ouvrage fait le pari de l'inclusion de l'altérité, de la rencontre interculturelle. Il questionne ses enjeux pédagogiques et sociopolitiques à travers le récit incarné d'une recherche-action en milieu scolaire: l'élaboration et l'analyse d'une pratique philosophique créative et plurilingue auprès d'adolescents migrants.
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Informations
Table des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Titre
- Copyright
- INTRODUCTION
- PARTIE I. CADRAGE MÉTHODOLOGIQUE ET CONTEXTUALISATION DE LA RECHERCHE
- PARTIE II. PRATIQUE PHILOSOPHIQUE ET INTERCULTURALITÉ
- PARTIE III. PRATIQUE PHILOSOPHIQUE ET PLURILINGUISME
- PARTIE IV. ENJEUX ET PERSPECTIVES D’UNE APPROCHE RÉFLEXIVE ET INTERCULTURELLE EN LANGUES
- CONCLUSION
- LISTE DES SIGLES, DES ACRONYMES ET DES ABRÉVIATIONS
- Remerciements
- BIBLIOGRAPHIE
- TABLE DES MATIÈRES
- Adresse