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Science et conscience au service de la nation
Usages et effets des sciences humaines, de l'histoire et de l'école en RDC Hommage à Isidore NDAYWEL è Nziem
- 536 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
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Science et conscience au service de la nation
Usages et effets des sciences humaines, de l'histoire et de l'école en RDC Hommage à Isidore NDAYWEL è Nziem
À propos de ce livre
Comment amener les sciences humaines, l'histoire et l'école à avoir un impact sociopolitique significatif sur le cours de l'histoire et le développement humain en RDC? Isidore Ndaywel è Nziem faisait le constat suivant:
« Si l'enseignement est le plus beau fleuron de l'évolution moderne du pays de la période coloniale à nos jours, on ne peut s'empêcher de s'interroger si cette élite a été à la hauteur de sa tâche, si elle a mesuré l'enjeu de sa responsabilité et si elle a été capable de baliser les pistes de l'avenir. Il existe à ce propos un réel malaise. »
Sciences humaines, histoire et école doivent être à même de comprendre le processus de transformation rapide de la vie nationale en crise, d'y participer et de s'y engager sur le plan politique.
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Informations
Sujet
ÉducationTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Titre
- Copyright
- Exergue
- SOMMAIRE
- PRÉFACE
- PRÉSENTATION
- I. UN HOMME, UNE HISTOIRE ENGAGÉE
- II. ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AU CONGO
- III. HISTOIRE DE L’ART ET DE L’ARTISTE
- IV. BIO-BIBLIOGRAPHIE DE NDAYWEL
- V. TEMOIGNAGE
- EN GUISE DE CONCLUSION : Essai historiographique sur Ndaywel è Nziem
- Adresse