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L'école française et les langues régionales
À propos de ce livre
L'école française et les langues régionales? Encore un face à face entre la célébration de l'école de la République qui fit de nos aïeux des citoyens, et la dénonciation d'un enseignement nationaliste négateur de la diversité constitutive de la société française depuis des siècles? Cet ouvrage n'a pas pour objet de ressusciter cette controverse vénérable, il n'a pas non plus la prétention de lui apporter des réponses définitives. Il rapporte un échange entre spécialistes des diverses régions françaises où se pose la question linguistique, Alsace, Catalogne nord, Pays basque, Bretagne, Corse, espace occitan, sans oublier deux contrepoints sur le français hors de France et dans un contexte colonial. Entre ressemblances et différences, continuités et évolutions, sans négliger les nuances indispensables, ces articles sont une étape d'un travail comparatif que la persistance du problème linguistique rend nécessaire. Ce volume réunit seize communications présentées lors du colloque des 13 et 14 octobre 2006 organisé à l'université Paul-Valéry par l'équipe RedOc (Recherches en domaine occitan) et le Centre d'études occitanes. Lors de ce colloque, Michel Lafon, doctorant, a présenté au public un film de témoignages réunis en Aveyron, Quel est ce charabia?, qu'il a réalisé avec l'aide du service audio-visuel de l'université Paul-Valéry. Grâce à l'aide financière de la D.G.L.F.L.F., ce D.V.D. est joint gracieusement à ce volume.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Couverture
- Informations bibliographiques
- Pages introductives
- Sommaire
- Présentation
- Discours d’ouverture
- L’école de la République et les langues régionales : ce que nous savons, ce que nous croyons savoir, ce que nous voulons savoir
- École privée et impensé des patois au xixe siècle
- Une instruction en langue basque du xviiie siècle
- Fables traduites en basque en Pays basque de France au xixe siècle : Archu (1848) Goyhetche (1852)
- Jaurès et l’enseignement des langues régionales à l’école de la république
- La presse félibréenne et l’occitan à l’école durant l’Entre-deux-guerres
- Jean-Pierre Lucciardi, « hussard noir » et pionnier de l’enseignement de la langue corse
- Louis Pastre (1863-1927)
- La puissante ténacité de l’obstacle de la langue bretonne
- La puissante ténacité de l’obstacle de la langue bretonne
- L’école primaire et les questions linguistiques en Alsace entre 1918 et 1940
- Éveilleurs d’occitan en Rouergue (1921-1970)
- La question des langues régionales : un isolat idéologique ?
- Suisse romande, Méditerranée séfarade, Tunisie coloniale... et Bretagne : frontières et complexité dans l’apprentissage du français républicain
- Le traitement des « idiomes locaux » à l’école, en métropole et aux colonies : le cas de l’Algérie
- Instituteurs, école et occitan, de la réalité à sa représentation littéraire xixe-xxe siècles
- Conclusions du colloque