La construction de l'enseignement secondaire (1802-1914)
Aux origines d'un service public
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La construction de l'enseignement secondaire (1802-1914)
Aux origines d'un service public
À propos de ce livre
Cet ouvrage constitue la première histoire d'ensemble de l'enseignement secondaire au XIXe siècle. Il s'agit d'un magnifique outil de travail qui s'est attaché à retrouver la réalité des établissements en exploitant les rapports envoyés au ministère et les statistiques exceptionnellement riches du XIXe siècle. Ils permettent d'apprécier les effectifs d'élèves dans leur diversité de classe et de statut comme le fonctionnement pédagogique des « maisons ». L'histoire retracée s'articule autour de deux évolutions solidaires, l'une institutionnelle, l'autre pédagogique. Elle éclaire d'un jour nouveau bien des aspects actuels de notre enseignement. En analysant le passé, l'ouvrage explique le présent. C'est pourquoi il ne s'intéresse pas seulement aux historiens mais aussi aux actuels responsables et réformateurs de notre système éducatif.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Pages introductives
- Table des matières
- Préface
- Abréviations
- Introduction
- Première partie. La formation d'un modèle et d'un espace scolaires (1802-1840)
- Deuxième partie. À la recherche de nouveaux équilibres (1840-1880)
- Troisième partie. Apogée et crise de l'enseignement secondaire (1880-1914)
- Conclusion
- Annexe
- Sources
- Bibliographie
- Index des noms
- Liste des tableaux et des graphiques