
L’intelligence tactique
Des perceptions aux décisions tactiques en sports collectifs
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L’intelligence tactique
Des perceptions aux décisions tactiques en sports collectifs
À propos de ce livre
Cette nouvelle publication constitue à la fois un travail d'archéologie, de mémoire et de diffusion portant sur l'expérience accumulée par les enseignants depuis de nombreuses années, en relation avec les travaux de recherches contemporains en didactique des APS. Aussi, ce quatrième tome, qui s'inscrit dans la continuité de nos précédents ouvrages édités aux Presses universitaires de Franche-Comté, résulte du travail collectif mené par le « Groupe de Recherche sur l'Intervention dans les Activités Physiques et Sportives » (GRIAPS) de l'IUFM (aujourd'hui ESPE) de l'Université de Franche-Comté, autour de la problématique de l'enseignement des sports collectifs à l'école. Dans ce quatrième volet, l'équipe de recherche du GRIAPS, étoffée par des collaborateurs extérieurs, s'intéresse aux propositions sur l'intelligence tactique en sports collectifs et son développement. Les contributions couvrent un spectre large : comptes rendus de pratique professionnelle, rapports de recherches, contributions théoriques prospectives concernant les principaux sports collectifs enseignés à l'école en France ou au Canada. Comme les précédents ouvrages, c'est à la fois un livre de vulgarisation scientifique en didactique et un manuel professionnel et pédagogique.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Pages introductives
- Table des matières
- Préambule
- Préface
- Introduction
- L’intelligence tactique : quelques données
- La dynamique du jeu en sports collectifs et son analyse
- Intelligence tactique en sports collectifs
- Savoirs collectifs et intelligence tactique en football : un exemple au collège
- Développement de la pensée tactique et formation par la simulation
- Savoirs collectifs, intelligence tactique et hockey sur glace
- Développement de l’intelligence tactique et entraînement : un exemple au rugby
- Construire la tactique et l’intelligence de jeu en football : du terrain à la théorie et de la théorie au terrain
- Pour une éducation de la pensée tactique en volley-ball…
- L’activité des joueurs en sport collectif : l’exemple du football
- Approche tactique, approche technique et apprentissage par la compréhension
- Pensée tactique : des connaissances et compétences pour l’école
- Développer la pensée tactique à l’école
- Analogies, configurations du jeu et intelligence tactique
- Conclusion
- Bibliographie