Cet ouvrage vise à montrer l'importance de la prise en compte des émotions dans l'apprentissage des langues et en particulier en milieu scolaire. Cette prise de conscience doit donc permettre de donner aux émotions, longtemps dévalorisées et rejetées, leur juste place au sein des classes de langues. En clair, si l'apprenant n'est pas sécurisé sur le plan des affects et des émotions, il ne peut pas apprendre et cela est encore plus vrai quand il s'agit de l'apprentissage des langues qui touche à son identité profonde.
L'ouvrage qui s'appuie sur les résultats de plusieurs projets interdisciplinaires de recherche s'organise en quatre chapitres qui visent à montrer l'impact des émotions positives et négatives sur la motivation des apprenants dans l'apprentissage des langues. Le dernier chapitre propose deux manières de prendre en compte ces émotions via une méthode d'apprentissage des langues innovante et les démarches interculturelles.
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Les émotions au coeur du processus d'enseignement-apprentissage des langues
- 294 pages
- French
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Les émotions au coeur du processus d'enseignement-apprentissage des langues
À propos de ce livre
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Informations
Table des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Titre
- Copyright
- REMERCIEMENTS
- Dédicace
- GLOSSAIRE DES SIGLES ET ACRONYMES UTILISÉS DANS L’OUVRAGE
- PRÉFACE DE JEAN-MARC DEWAELE
- INTRODUCTION
- Chapitre 1. Pour commencer : précisions terminologiques indispensables et regards disciplinaires posés sur l’objet d’études
- Chapitre 2. Élèves allophones en contexte scolaire et dimension affectivo-émotionnelle dans l’apprentissage du Français Langue Seconde
- Chapitre 3. Prise en compte des émotions et de l’affect des apprenants adolescents pour l’enseignement-apprentissage des Langues Étrangères/Langues Secondes
- Chapitre 4. Sécurisation affectivo-émotionnelle de l’apprenant de Langue Étrangère/Langue Seconde pour un accroissement de la motivation et de la Willingness To Communicate : Approche Neurolinguistique et démarches interculturelles
- CONCLUSION
- RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Table des matières
- TABLE DES FIGURES
- TABLE DES TABLEAUX
- Adresse
Foire aux questions
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