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eBook - ePub
À propos de ce livre
« Démunis » , « exclus » , « nouveaux pauvres »… À l'heure où les conséquences économiques et sociales de la crise financière fragilisent ceux qu'un ministre avait un temps désignés comme « La France d'en bas », Philippe Alonzo et Cédric Hugrée reviennent sur les travaux et enquêtes sociologiques qui ont forgé la catégorie de « classes populaires » et en ont fait un outil pour décrire et comprendre le monde social.
Cet ouvrage retrace tout d'abord les débats sociologiques liés à la définition du « populaire ». Il revient ensuite sur les approches et les enquêtes qui ont analysé les transformations et permanences de ces milieux sociaux : depuis leurs rapports au politique, en passant par le travail et l'emploi, sans oublier leurs styles de vie et l'école.
Cet ouvrage retrace tout d'abord les débats sociologiques liés à la définition du « populaire ». Il revient ensuite sur les approches et les enquêtes qui ont analysé les transformations et permanences de ces milieux sociaux : depuis leurs rapports au politique, en passant par le travail et l'emploi, sans oublier leurs styles de vie et l'école.
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Informations
Table des matières
- Page de Titre
- Table des Matières
- Page de Copyright
- Dans la même collection
- Remerciements
- Introduction
- 1 - Définir et circonscrire les « classes populaires » ?
- 2 - Les classes populaires et le politique : mobilisations et déstabilisations
- 3 - Travail, emploi et styles de vie : équilibres, inégalités, recompositions.
- 4 - « Peut mieux faire. » Les classes populaires et l’école
- Conclusion
- Ressources bibliographiques