Enseigner la Shoah à l'âge démocratique
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Enseigner la Shoah à l'âge démocratique

Quels enjeux ?

  1. French
  2. ePUB (adaptée aux mobiles)
  3. Disponible sur iOS et Android
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Enseigner la Shoah à l'âge démocratique

Quels enjeux ?

À propos de ce livre

L'enseignement de la Shoah est devenu, en France et en Europe, un enjeu particulièrement sensible. Sa transmission à l'École reste à la fois un moment très fortement investi par les enseignants et les publics scolaires, et une sorte d'épreuve du feu de la relation pédagogique. Le présent ouvrage se donne comme une tentative de clarification et de distinction de ces différents enjeux entremêlés dans des pratiques scolaires spécifiques et difficiles, de manière à mettre en valeur l'intérêt désormais reconnu de la transmission, à l'école, de la mémoire du génocide.

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Informations

Éditeur
Armand Colin
Année
2007
ISBN de l'eBook
9782200254940

Table des matières

  1. Couverture
  2. Page de Titre
  3. Page de copyright
  4. Dans la même collection
  5. Introduction
  6. Chapitre 1 - La Shoah, entre mémoire et histoire
  7. Chapitre 2 - L'enjeu de la singularité : controverses contemporaines
  8. Chapitre 3 - La Shoah en classe : les programmes et le cours
  9. Chapitre 4 - Pratiques transdisciplinaires, pratiques indisciplinées
  10. Chapitre 5 - Pratiques réussies, prescriptions
  11. Chapitre 6 - L'enjeu moral, civique et politique
  12. Conclusion
  13. Bibliographie