- French
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À propos de ce livre
Quand l'enfant commence à maitriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout de son ressenti, à tous niveaux: familial, social, affectif, émotionnel, intellectuel, etc. Les mots d'enfants ne doivent cependant jamais être pris à la légère – et encore moins raillés – mais au contraire être reçus avec respect. Il convient pour la même raison de prendre conscience de l'impact de nos mots d'adultes. Les enfants en entendent de toutes les couleurs: des mots qui parfois les rassurent, leur font du bien, mais qui parfois aussi génèrent chez eux peurs et pertes de confiance – voire d'estime de soi. Avec son habituel don de conteur Jean Epstein dans cet ouvrage superbement illustré par Zaü nous invite à entendre les enfants et à ré-apprendre à leur parler.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Couverture
- Page de titre
- Page de copyright
- Introduction
- Chapitre 1. Plantons les décors
- Chapitre 2. Les mots qui peuvent faire mal, aux enfants… comme aux adultes
- Chapitre 3. Le poids des mots… et le poids des silences !
- Chapitre 4. Les mots des adolescents
- Chapitre 5. Les mots qui peuvent faire du bien
- Épilogue