Les langues régionales et minoritaires en France. Le nissart en question
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Les langues régionales et minoritaires en France. Le nissart en question
À propos de ce livre
Thèse de Master de l'année 2016 dans le domaine Philologie française - Linguistique, note: 1, 7, Universität Duisburg-Essen (Institut für Romanische Sprachen und Literaturen), langue: français, résumé: Dans le contexte plutôt négatif entourant les langues minoritaires, le travail s'articulera autour de la problématique de la raison d'être de ces langues parfois perçues comme obscures, obsolètes, avec une vision du monde opaque. En quoi est-il possible d'affirmer que les langues minoritaires sontdans leurs régions respectives, alors même qu'un touriste inattentif puisse possiblement traverser la France sans n'en remarquer aucune trace? Par exemple, si ce touriste passe ses vacances dans la ville de Nice, il est possible qu'il n'entende pas la vari´et´e parlée encore par certains natifs: la variété ni¸coise ou le nissart. Le choix du niçois comme objet d'étude repose sur des arguments objectifs forts: l'espace occitan représente le plus grand territoire d'une langue minoritaire 21, et le niçois en est une variété très vivante, liée à une identité culturelle et intellectuelle, puisqu'aujourd'hui encore enseignée à l'université. La justification des langues minoritaires à l'exemple du niçois se fera du point de vue linguistique – prenant particulièrement en considération l'´economie linguistique - et d'un point de vue sociolinguistique – ainsi d'une perspective psychologique et politique. Pour finir, on fera un lien avec la philosophie. Le fait que cette justification soit considérée valable pour le nissart sera démontré par des exemples aux niveaux social, culturel, litt´eraire, dans les nouveaux médias et sur le plan de l'enseignement. En complément, une interview personnelle menée le 5 septembre 2016 à l'Université de Nice Sophia Antipolis 22 avec le Professeur de Langue et de Littérature d'Oc, et le Maître de Conférences en Langue et Littérature Occitane, enrichit l'argumentation d'éléments concrets. Les résultats seront soulignés par une enquête qualitative menée à l'Université de Nice Sophia Antipolis. Cette enquête examine les motivations des étudiants en langue et de la culture occitane à propos de leur choix d'étudier cette matière, en fonction de leur point de vue concernant le statut de la langue et leur profil de locuteur, montrant la diversité des apprenants intéressés par cette langue.
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