Malaise dans l’adolescence
Soigner les états limites aujourd’hui : réaccorder le temps et le tendre
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Malaise dans l’adolescence
Soigner les états limites aujourd’hui : réaccorder le temps et le tendre
À propos de ce livre
Dans la réalité mouvante de l'adolescence, les symptômes du fonctionnement limite semblent s'exacerber, sur le mode du retrait (claustrations, phobies scolaires, anorexies) comme sur celui de l'extériorisation des tensions (troubles borderlines, passages à l'acte, etc.). Si les facteurs traumatiques sont à considérer, ils ne devraient pourtant pas occulter la dynamique générale où se rencontrent l'histoire familiale et le mouvement des relations interpersonnelles en société. Manque de temps (respecter le mûrissement ou la latence des processus psychologiques) et de « tendre » (cette capacité d'attention ou d'ajustements aux besoins de l'adolescent) se conjuguent souvent pour presser les enfants et pour dévier leur identité sans pouvoir canaliser harmonieusement les excitations. Il convient de mettre en œuvre des médiations thérapeutiques sur les axes du tendre et du temps à prendre, et même à apprendre. Ce livre discute les modèles psychopathologiques en rapport avec notre contexte sociologique. Il illustre cette discussion par la clinique et par quelques figures littéraires.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Pages introductives
- Table des matières
- Exergue
- Introduction
- Chapitre I. Le tendre, un contenant pour l’excitation et la pensée
- Chapitre II. Le temps vécu et l’adolescence
- Chapitre III. Adolescence, fonctionnements limites, traumatismes
- Chapitre IV. Achoppement du tendre et du temps : au bord du collapsus psychique, le « complexe traumatique » du fonctionnement limite
- Chapitre V. Hyperstimulation et circuits courts : une modernité qui abuse (fonctionnements limites et modernité)
- Chapitre VI. Quelques figures connues
- Chapitre VII. Thérapie institutionnelle des fonctionnements limites à l’adolescence : par-delà les séductions et les effrois, la nécessaire cheville du temps et du tendre
- Conclusion. Conclure au temps de la Covid-19 (ou peu après)
- Bibliographie