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À propos de ce livre
Ce livre s'intéresse moins aux mouvements poétiques qu'au mouvement des formes poétiques. Plutôt que de s'acharner à promouvoir ou à rejeter certaines écoles, il étudie les formes que les poètes adoptent ou négligent. Ces choix sont révélateurs de leurs ambitions et de leurs limites, des possibilités neuves qu'ils découvrent et des traditions qu'ils trouvent impossibles à assumer.Cette étude se concentre sur cinq formes, cinq points sur une carte pour dessiner les contours particuliers de la poésie métrique et de la culture poétique contemporaines : la sextine, le ghazal, le sonnet amoureux, le distique héroïque et la ballade.En soulignant ce que des pratiques soi-disant antagonistes — prosodie et « théorie », poèmes « traditionnels » et « expérimentaux » — ont à se dire, Questions de possibilité éloigne le débat des oppositions binaires qui obèrent trop souvent les débats sur la poésie américaine contemporaine.Les poèmes envisagés ici s'ouvrent à des influences imprévues. Pour cette raison, cette étude accorde une attention renouvelée à ce que les auteurs disent et à ce que leurs formes poétiques révèlent, soucieux de ne pas perdre de vue que les formes qu'ils utilisent contreviennent parfois à leurs assertions partisanes, leurs usages politiques et esthétiques variant en fonction des contextes et des exigences.La prosodie après « les guerres de poésie » réclame un modèle moins agonique, plus nuancé de la création littéraire, un modèle capable de montrer comment les écrivains utilisent même les idées auxquelles ils s'opposent. Les bons poètes sont opportunistes. Ils boivent à diverses sources. Leur goût du déplacement frustre ceux qui cherchent à dessiner des généalogies simplistes. Questions de possibilité propose un vocabulaire critique flexible susceptible d'éclairer la poésie la plus intéressante de notre époque au lieu de l'ignorer. Il s'agit avant tout de parler des « contemporains » qui se « partagent la langue » et non des partisans qui déclarent des « guerres ».
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Pages introductives
- Table des matières
- Liminaire
- Remerciements
- Introduction. Revendiquer le vers
- I. L’âge de la sextine
- II. « Dans ce maquis de racines amères ». Le Ghazal aux États-Unis
- III. Quand une forme sort du placard
- IV. Et pourquoi pas le distique héroïque ?
- V. Sur la ballade contemporaine
- Conclusion. La prosodie après les guerres de poésie