Connaissances et outils pour des démarches préventives et opérationnelles en gestion agroécologique des adventices - Volume 101

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• Éditeur: INRAE
• Année: 2025
• ISBN de l'eBook:
  9782738014771
• Sujet: Biological Sciences
• Sujet: Environmental Science

Ce volume fait suite au carrefour de l'innovation INRAE, organisé par INRAE, Agreenium et l'Institut Agro Dijon, les 26 et 27 novembre 2024 de restitution du projet sur les Connaissances et outils pour des démarches préventives et opérationnelles en gestion agroécologique des adventices (COPRAA).

Table des matières

• 1. Introduction
• 2. Cadre de modélisation
• 3. Comment modéliser l’offre, la demande et le prélèvement de l’eau ?
• 4. Conséquences du stress hydrique sur la morphologie et la photosynthèse
• 5. Conclusion et perspectives
• 1. Introduction
• 2. Matériel et méthode
• 3. Résultats
• 4. Discussion et conclusion
• 1. Introduction
• 2. Matériels et méthodes
• 3. Résultats et discussion
• 4. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Modéliser la prédation des semences adventices par les carabes
• 3. Inclure la prédation de semences adventices améliore la qualité de prédiction de FlorSys
• 4. Les facteurs influençant la prédation des graines d'adventices
• 5. Conclusion et perspectives
• 1. Introduction
• 2. Matériels et méthodes
• 3. Résultats
• 4. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Tester des variétés réelles et virtuelles avec un modèle
• 3. Compromis entre production de pois et production de blé
• 4. La contribution de l'association pois-blé pour gérer les adventices
• 5. Les idéotypes les plus performants
• 6. Le rôle de la gestion des intercultures
• 7. Discussion
• 8. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Matériel et méthodes
• 3. Résultats
• 4. Discussion
• 5. Conclusion et perspectives
• 1. Introduction
• 2. Matériels et méthodes
• 3. Résultats
• 4. Conclusions
• 1. Introduction
• 2. Matériels et méthodes
• 3. Résultats
• 4. Discussion
• 5. Conclusion et perspectives
• 1. Introduction
• 2. État de l’art sur la biologie du laiteron des champs : revue de la littérature et expertise terrain
• 3. Perceptions par les acteurs du terrain des facteurs et pratiques culturales favorables et défavorables au développement du laiteron des champs
• 4. Dispositif expérimental et méthode de mesures
• 5. Discussion et perspectives
• 6. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Le modèle mécaniste « parcelle virtuelle » FlorSys
• 3. OdERA : un outil d’évaluation du risque en adventices (http://www.odera-systemes.org/)
• 4. DeciFlorSys : un outil synthétisant les connaissances de FlorSys pour l'aide à la décision
• 5. OptiFlorSys : proposer au lieu d'évaluer des systèmes de culture
• 6. Complémentarités des 4 outils
• 7. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Quel regard porter sur les situations d’usage pour nourrir un processus de conception ?
• 3. Trois cas de développement d’outils pour accompagner le changement de pratiques
• 4. Quels enseignements tirer de ces trois exemples ?
• 5. Discussion
• 6. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Matériel et méthodes
• 3. Cas d’étude
• 4. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Méthodologie du diagnostic sociotechnique et dispositif expérimental
• 3. Déploiement du diagnostic sociotechnique auprès des agriculteurs-pilotes
• 4. Discussion
• 5. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Matériel et méthodes
• 3. Résultats
• 4. Discussion
• 5. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Des méthodes et des outils pour repenser la gestion de la flore adventice
• 3. Matériel et méthode
• 4. Résultats
• 5. Discussion
• 6. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Intégration de la connaissance dans les processus de conception : un historique illustré de pratiques dans le conseil
• 3. Mobilisation du modèle FloSys dans les processus de conception
• 4. La co-innovation à l’origine de la proposition de méthode et d’outil directement accessibles aux agriculteurs et leurs accompagnateurs : une grille de notation/diagnostic agronomique pour les territoires à enjeux qualité de l’eau
• 5. Plus-value de cette forme de co-innovation dans le cas de la gestion des adventices
• 6. Conclusion
• 1. L’extrême acuité et pertinence de la question posée
• 2. La richesse et l’originalité des présentations
• 3. Aller plus loin encore ?
• 4. Conclusions
• 1. Introduction
• 2. Matériel et méthodes
• 3. Éviter les chèvres et les cochons qui causent trop de dégâts aux cultures
• 4. Des espèces animales peu étudiées semblant pourtant intéressantes
• 5. Conclusion
• 1. Introduction
• 2. Matériel et méthodes
• 3. Résultats
• 4. Discussion
• 5. Conclusion