Écrire le territoire

Dialogue entre géographie libertaire et littérature innu

Thierry Pardo

• Éditeur: Presses de l'Université du Québec
• Année: 2026
• ISBN de l'eBook:
  9782760563544
• Sujet: Social Sciences
• Sujet: Sociology

Comment penser le territoire autrement?? Comment accueillir les savoirs autochtones sans les traduire ni les réduire?? Comment faire dialoguer poésie et géographie?? Ce livre s'adresse à celles et ceux qui souhaitent dépasser les frontières disciplinaires et les cloisonnements culturels pour explorer un monde vivant, sensible et réconcilié. Écrire le territoire?: dialogue entre géographie libertaire et littérature innu propose une rencontre inédite entre la géographie libertaire – celle des géographes engagés, amis de la Terre et des cultures vernaculaires – et la littérature innu contemporaine, porteuse d'une expérience poétique et incarnée de l'espace. À travers un corpus de poésies et d'essais mis en miroir, Thierry Pardo nous invite à une lecture où le vécu devient vecteur de connaissance. Ce dialogue entre deux traditions d'écriture, séparées par l'histoire, mais réunies par une même attention au monde, participe à un déplacement paradigmatique?: celui qui permet enfin de recevoir la parole autochtone sans la soumettre aux critères de validation imposés par les institutions savantes. Ce livre est une invitation à penser avec le territoire, à écouter ses voix multiples, et à reconnaître dans l'expression libre et poétique une géographie profondément humaine.

Table des matières

• Page de couverture
• Page de titre
• Page de droits d’auteur
• Remerciements
• Avant-propos
• Table des matières
• Liste des figures
• Introduction: Les arbres meurent-ils de solitude d’esprit ?
• Chapitre 1: Dialoguer en géographe
• Chapitre 2: La géographie libertaire
• Chapitre 3: Introduction à l’espace mental et littéraire innu
• Chapitre 4: Réflexions sur l’environnement et la démarche méthodologique
• Chapitre 5: Dévoilement du dialogue littéraire
• Chapitre 6: Pour en finir avec la géographie des refusés
• Conclusion: Accueillir la parole brute de quelque espace premier
• Bibliographie