Those Who Can, Teach
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Those Who Can, Teach

Kevin Ryan, James Cooper, Cheryl Mason Bolick

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Those Who Can, Teach

Kevin Ryan, James Cooper, Cheryl Mason Bolick

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À propos de ce livre

Thinking about entering the field of teaching? When you enter a teacher education program, be sure to read THOSE WHO CAN, TEACH, 14th Edition. This book's state-of-the-art and reader-friendly approach will help you make an informed decision about becoming a teacher. Using multiple sources, including biographies, narratives, profiles, and interviews with top educators and scholars, the text shows you the realities of teaching while also inspiring and welcoming you to a rewarding, high-impact career. Written by an acclaimed author team, the book's direct, conversational tone invites you to reflect on the satisfactions and problems of teaching in the United States, and casts a teaching career as a positive challenge.

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Informations

Année
2015
ISBN
9781305537569
1
Blend 
Images/Ariel 
Skelley/Getty 
Images
Why 
Teach?
1
T 
F 
American 
teens 
claim 
teachers 
contribute 
most 
to 
our 
society’s 
well-being.
T 
F 
Most 
school 
superintendents 
and 
principals 
claim 
that 
the 
quality 
of 
new 
teachers 
has 
declined.
T 
F 
Of 
all 
the 
characteristics 
that 
contribute 
to 
teachers’ 
satisfaction, 
new 
teachers 
rate 
highest 
“involves 
work 
you 
love 
to 
do.”
LEARNING 
OBJECTIVES
1-1 
List 
your 
motives 
for 
becoming 
a 
teacher.
1-2 
Explain 
the 
rewards 
that 
come 
with 
a 
career 
in 
teaching.
1-3 
Describe 
several 
sources 
that 
expand 
your 
understanding 
of 
teaching.
1-4 
Assess 
two 
case 
studies 
of 
teacher 
motivations.
1-5 
Recount 
the 
views 
of 
others 
about 
teachers 
and 
teaching.
1-6 
State 
the 
major 
reasons 
why 
teachers 
teach 
and 
the 
primary 
sources 
of 
satisfaction.
PART 
I 
School 
and 
Students
InTASC 
Standard 
9
Copyright 
2016 
Cengage 
Learning. 
All 
Rights 
Reserved. 
May 
not 
be 
copied, 
scanned, 
or 
duplicated, 
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electronic 
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some 
third 
party 
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may 
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it.

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