Il potere dell'educazione
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Il potere dell'educazione

Informazioni su questo libro

In un tempo in cui continuano a fronteggiarsi, senza bussola pedagogica, i sostenitori del permissivismo (della libertà senza confne) e quelli dell'autoritarismo (della libertà repressa), il volume intende ripensare il tema del potere, e quello strettamente connesso dell'autorità, nei processi educativi che si svolgono nella famiglia, nella scuola, nei luoghi del lavoro, non senza averne prima tratteggiato, mediante un'operazione di interpretazione pedagogica, l'identità di strumento fnalizzato ad aiutare la persona a conquistare la libertà responsabile. Chi educa utilizza il potere che ha per dare potere al soggetto educativo dotandolo della capacità di compiere volontariamente e moralmente le sue azioni. Esercita un'autorità funzionale contrassegnandola come emancipativa e per questo destinandola ad accompagnare la coscienza dell'e- ducando a destarsi e formarsi nonché ad assicurargli le possibilità e le condizioni idonee a costruirsi come personalità governata dal principio-guida della singolarità, in modo da evitare i pericoli dell'eterodirezione e della copionalità, dell'intruppamento gregario e dell'omologazione, e da caratterizzare secondo originalità, autonomia e responsabilità il proprio essere, pensare, sentire, decidere, conoscere, apprendere, convivere, agire. Alla base dell'intero discorso sta il convincimento che l'educazione si serve del potere per conseguire il fne dell'umanizzazione della persona. Se l'autorità è il principio che regola il potere, questo è il dispositivo che consente all'autorità di esplicitarsi e di raggiungere la meta che si è prefissa. Senza autorità non può esserci vera ed effcace relazione educativa. 

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Informazioni

Anno
2018
Print ISBN
9788838247378
eBook ISBN
9788838247514
Argomento
Didattica

Indice dei contenuti

  1. Copertina
  2. IL POTERE DELL'EDUCAZIONE
  3. Indice dei contenuti
  4. Prefazione
  5. I. ERMENEUTICA PEDAGOGICA DEL POTERE
  6. 1. Il 'potere su' per il 'potere di'
  7. 2. Autorità e libertà alleate
  8. II. IL POTERE PER L'EDUCAZIONE
  9. 1. Potere etico
  10. 2. Autorità autorevole
  11. 3. Obbedienza convinta, disobbedienza critica
  12. 4. Contro l’autoritarismo e il permissivismo
  13. 5. L’autorità del valore
  14. 6. Dialogo e testimonianza, strumenti emancipativi
  15. 7. Liberarsi dal potere sopra e dal potere contro
  16. III. GENITORI AUTOREVOLI
  17. 1. Lasciar essere orientando
  18. 2. Disciplinare autonomizzando
  19. 3. Accompagnare guidando
  20. 4. Condurre empatizzando
  21. IV. INSEGNANTI AUTOREVOLI
  22. 1. Eros in aula
  23. 2. Star bene per apprendere
  24. 3. Disciplina e discipline
  25. 4. Insegnare con il cuore
  26. V. LEADER AUTOREVOLI
  27. 1. La persona al centro dell’organizzazione
  28. 2. Talent developer
  29. 3. Empowering leadership
  30. 4. Caring leadership
  31. 5. Potere emotivo
  32. Bibliografia
  33. Indice dei nomi

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