- 200 pagine
- Italian
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eBook - ePub
Lezioni di metodo storico
Informazioni su questo libro
Le Lezioni costituiscono una preziosa testimonianza sull'uomo Chabod e sul suo modo di educare i giovani all'impegno critico rigoroso.Il libro, ricostruito da Luigi Firpo con il titolo Lezioni di metodo storico, è lo strumento didattico e di lavoro ancora oggi insostituibile che Chabod ebbe carissimo negli ultimi vent'anni della sua attività di maestro degli studi di storia.
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Informazioni
Capitolo settimo
Stabilita l’autenticità del materiale, si deve procedere a valutarne «l’importanza», passando dal momento «filologico» a quello «interpretativo», che condiziona con i suoi risultati la narrazione storica. E qui, soprattutto, appare chiara la differenza metodologica tra gli storici moderni e i loro predecessori, dal ’400 al ’700.
Come già si è detto, i seguaci del metodo erudito, da Flavio Biondo in poi, non dimostrano generalmente più, di fronte al documento, la diffidenza critica di cui danno prova invece di fronte alla tradizione cronachistica: assodata l’autenticità del documento (e questo costituisce già una loro preoccupazione se pure non continua, e, almeno sino alla fine del Seicento non metodicamente organica e corrente), sembra loro che la verità sia senz’altro scoperta. Si accusano cronisti, memorialisti ecc. di false interpretazioni, di preconcetti e tendenziosità: ma, di fronte al documento ritenuto autentico, ogni dubbio scompare. Il documento, se è «autentico», non può essere che «vero», nel senso cioè che le cose in esso affermate non possono essere oggetto di discussioni, ma diventano «fatti» provati indiscutibili: sono la verità oggettiva, quella verità a sé, «reale», come un fenomeno fisico o un prodotto naturale, che gli storici si affannano a cercare.
Ora invece, anche di fronte ai documenti autentici, noi ci chiediamo fino a che punto essi possono meritare sicura e assoluta fede, fino a che punto cioè le affermazioni in essi contenute possono essere accettate e fatte proprie dallo storico.
Prendiamo, ad esempio, le relazioni o i rapporti degli ambasciatori. Come si è accennato, da quando Leopoldo von Ranke esaltò le relazioni degli ambasciatori veneti al Senato nel secolo XVI, questo particolare gener...
Indice dei contenuti
- Premessa
- Premessa
- Capitolo primo
- Capitolo secondo
- Capitolo terzo
- Capitolo quarto
- Capitolo quinto
- Capitolo sesto
- Capitolo settimo
- Capitolo ottavo
- Capitolo nono
- Nota al testo