Didattica della storia dell'arte
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Didattica della storia dell'arte

Informazioni su questo libro

L'educazione all'arte è un compito difficile e appassionante allo stesso tempo, che, soprattutto in Italia, si avvale di una tradizione di eccellenza. Il manuale ha come primo scopo quello di insegnare a insegnare la storia dell'arte, guidando il docente nel mondo delle immagini, dalla loro progettazione fino alla loro fruizione in quanto patrimonio collettivo. In questo mondo il lettore è introdotto gradualmente attraverso 10 capitoli, in cui incontrerà gli artisti e le opere d'arte presentati nel loro contesto sociale e culturale e in rapporto agli altri protagonisti del sistema arte, dal committente al mercante, dal Medioevo fino ai giorni nostri in una prospettiva europea. Ogni capitolo si avvale di un caso di studio e di una attività al quale l'insegnante potrà ispirarsi per la progettazione di unità didattiche per le tre classi di concorso coinvolte (A-01, A-17, A-54). Alle tecniche e agli strumenti didattici è dedicato un capitolo, in cui vengono fornite indicazioni aggiuntive sulla corretta ed efficace trasmissione dei valori e dei significati del nostro capitale culturale per eccellenza: il nostro patrimonio artistico.

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Indice dei contenuti

  1. Copertina
  2. Didattica della storia dell’arte
  3. Copyright
  4. Indice
  5. Premessa
  6. Capitolo 1. L’arte e la sua storia, ovvero la trasmissione di un capitale culturale
  7. Capitolo 2. L’opera d’arte. Definizione, materiali e tecniche
  8. Capitolo 3. L’opera d’arte. La funzione
  9. Capitolo 4. L’opera d’arte. L’iconografia
  10. Capitolo 5. L’opera d’arte. Lo stile
  11. Capitolo 6. L’artista
  12. Capitolo 7. La committenza
  13. Capitolo 8. Il collezionismo e il museo
  14. Capitolo 9. Il mercato
  15. Capitolo 10. Le tecniche e gli strumenti didattici
  16. Bibliografia
  17. Indice dei nomi

Domande frequenti

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