Digitalisierung in der Schule. Multiprofessionelle Teams als Gelingensfaktor und Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien
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Digitalisierung in der Schule. Multiprofessionelle Teams als Gelingensfaktor und Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien

  1. 27 Seiten
  2. German
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Digitalisierung in der Schule. Multiprofessionelle Teams als Gelingensfaktor und Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien

Über dieses Buch

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stellen Sie sich eine Schule vor, in der digitale Kompetenz nicht nur gelehrt, sondern gelebt wird – eine Vision, die durch engagierte multiprofessionelle Teams Realität werden kann. Dieses Buch nimmt Sie mit auf eine aufschlussreiche Reise durch die deutsche Bildungslandschaft im Zeitalter der Digitalisierung. Es analysiert schonungslos die Herausforderungen, denen sich Schüler, Lehrer und Schulen stellen müssen, und zeigt gleichzeitig innovative Lösungsansätze auf, die über bloße Technik hinausgehen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie wir Medienkompetenz als Schlüsselqualifikation des 21. Jahrhunderts vermitteln und eine inklusivere Lernumgebung schaffen können. Der Leser erfährt, wie der "DigitalPakt Schule" in der Praxis umgesetzt wird und welche Rolle Digital Coaches bei der Unterstützung von Lehrkräften und Schülern spielen. Anhand konkreter Beispiele wie dem "Flipped Classroom"-Modell und dem Einsatz digitaler Medien im Ganztagsschulbetrieb wird veranschaulicht, wie digitale Werkzeuge das Lernen bereichern und individualisieren können. Doch das Buch scheut sich auch nicht, die Schattenseiten der Digitalisierung zu beleuchten: Medienabhängigkeit, digitale Spaltung und die Beeinträchtigung traditioneller Fähigkeiten. Es werden die Vor- und Nachteile des digitalen Wandels im Bildungsbereich kritisch evaluiert. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Bedeutung multiprofessioneller Teams, die durch die Zusammenarbeit verschiedener Fachkräfte wie Sonderpädagogen und Schulsozialarbeitern einen ganzheitlichen Ansatz gewährleisten. Die Autoren plädieren für die Bildung von "Communities of Practice", in denen Wissen geteilt und innovative Ideen entwickelt werden können. Dieses Buch ist ein unverzichtbarer Leitfaden für alle, die aktiv an der Gestaltung einer zukunftsfähigen Bildung beteiligt sind – von Lehrern und Schulleitern über Eltern und Politiker bis hin zu Wissenschaftlern und Bildungsforschern. Es bietet fundierte Einblicke, praktische Anregungen und Denkanstöße für eine erfolgreiche digitale Transformation im Schulwesen, die nicht nur auf Technologie, sondern vor allem auf Pädagogik und Menschlichkeit setzt, um Bildungsgerechtigkeit zu fördern. Die Schlüsselwörter: Digitalisierung, Schule, multiprofessionelle Teams, DigitalPakt Schule, Medienkompetenz, Mediendidaktik, individualisiertes Lernen, kooperatives Lernen, Digital Coaches, Flipped Classroom, Ganztagsschule, Bildungsgerechtigkeit, sind dabei von zentraler Bedeutung.

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Information

Jahr
2023
Auflage
1
eBook-ISBN:
9783346952547

Inhaltsverzeichnis

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