Kommunikation als Basis wirkungsvollen Führungskräfte-Coachings
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Kommunikation als Basis wirkungsvollen Führungskräfte-Coachings

Von der Dyade zur Triade im Setting mit Pferden

  1. 461 Seiten
  2. German
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Kommunikation als Basis wirkungsvollen Führungskräfte-Coachings

Von der Dyade zur Triade im Setting mit Pferden

Über dieses Buch

Aus der Analyse des Wirkfaktors Synchronisation werden konkrete Merkmale einer gelingenden Kommunikation zur Beziehungsgestaltung im Führungskräfte-Coaching abgeleitet. Zudem wird auf Basis empirischer Hinweise zur Wirkung und Rolle von Pferden der theoretisch fundierte Grundstein pferdegestützten Coachings gelegt. Synchronisation muss in diesem Setting nicht nur in der Dyade, sondern auch in der Triade gelingen. Anhand von Fallstudien wird veranschaulicht, wie Synchronisation emotional-intuitiv und bewusst-methodisch zwischen Coach und Coachee entsteht. Nicht nur Harmonie, sondern auch Krisen sind dabei entscheidend. Die Forschungsergebnisse münden in Empfehlungen für die Aus- und Weiterbildung von Coachs zur Kommunikation und Beziehungsgestaltung sowie den Einsatz von Pferden.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Inhalt
  2. Abbildungsverzeichnis
  3. Tabellenverzeichnis
  4. Abkürzungsverzeichnis
  5. Danksagung
  6. 1 Einleitung
  7. 2 Beratung im Kontext lebenslangen Lernens
  8. 3 Der Einsatz von Tieren in Therapie-und Coaching-Prozessen
  9. 4 Die Beziehung aus der Perspektive unterschiedlicher Coaching-Ansätze
  10. 5 Die Beziehung als allgemeiner Wirkfaktor von Therapie und Coaching
  11. 6 Synchronisation im Coaching
  12. 7 Die Bedeutung emotionaler Intelligenz zur Realisierung von Synchronisation
  13. 8 Der Einfluss von Pferden auf die Synchronisation im Coaching
  14. 9 Erhebungsinstrumente und Datenanalyse des multimodalen Forschungsdesigns
  15. 10 Darstellung der Forschungsergebnisse zur Synchronisation im Coaching
  16. 11 Fazit und Ausblick: Intra- und interindividuelle Synchronisationsprozesse im Coaching und deren Transfer in Forschung und Praxis
  17. Literaturverzeichnis