Aspekte systemischer Supervision in der Lehrlogopädie
Die Grundlagen
- 95 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
Über dieses Buch
Susanne Denise Kröckel wendet den wissenschaftlichen Horizont eines Studiums auf die institutionelle Ausbildungspraxis der Logopädie an. Sie zeigt, wie logopädische Ausbildungssupervision auf der Grundlage systemtheoretischer Überlegungen gestaltet werden kann. Dies bietet dann im Kontext des pädagogisch-didaktischen Paradigmenwechsels zur Kompetenzorientierung ideale Entwicklungsspielräume für eine professionelle, fundierte wie auch reflektierte therapeutische Handlungskompetenz. Die Autorin zeigt abschließend, wie diese Logopädie heute am Markt benötigt wird.
Die Autorin
Susanne Denise Kröckel, M.A. (Systemische Beratung) ist Logopädin und Lehrlogopädin für den Fachbereich Myofunktionelle Therapie, Stimmtherapie und Ausbildungssupervision. Seit 2006 ist sie an der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg in der Lehre tätig.
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Geleitwort
- Vorwort
- Institutionsprofil DISC
- Institutionsprofil TU Kaiserslautern
- Inhaltsverzeichnis
- Abkürzungsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Die Berufsfachschule für Logopädie Würzburg im Kontext des Studiengangs Logopädie
- 3 Supervision
- 4 Systemische Supervision
- 5 Konsequenzen für den Anspruch systemischer Ausbildungssupervision in der Logopädie
- 6 Schlussfolgerungen und Ausblick
- Literaturverzeichnis
- Anhang