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Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Über dieses Buch
Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse. Als Grundlagenwerk zu Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen vermittelt das Handbuch einen systematischen Überblick über den vielfältigen Themenbereich. Neben den disziplin- und professionsspezifischen Grundlagen werden die zahlreichen Adressat/-innen, Teilnehmenden und Zielgruppen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung wie auch die verschiedenen Handlungsformen zugleich einführend und umfassend dargestellt. Das Handbuch eignet sich aufgrund des aufbereiteten umfassenden Wissens- und Forschungsstands zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung sowohl für den Forschungs- und Lehrbereich als auch für Praktiker/-innen in den verschiedenen Bildungseinrichtungen.
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Titelei
- Vorwort und Einleitung zur 6. überarbeiteten und erweiterten Neuauflage
- Teil I. Geschichte und Entwicklung der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Teil II. Theoretische Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Teil III. Forschungsstrategien und Methoden der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Teil IV. Institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle Grundlagen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Teil V. Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Teil VI. Profession und Berufsfeld Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Teil VII. Adressat/-innen, Teilnehmende und Zielgruppen
- Teil VIII. Handlungsformen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Teil IX. Informationsmaterialien
- Anhang