Bildungsverwaltung

Einfluss des selbstregulierten Lernens auf die Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern

Umbruch der digitalen Lehrevaluation. Darstellung der zentral gesteuerten Lehrevaluation durch die Umstellung auf das Evaluationssystem EvaSys

Kompetenzerwerb im Rechtschreiben unter besonderer Berücksichtigung der alphabetischen Strategie

Die Schule als Lernort. Integration von geflüchteten Kindern als Herausforderung und Chance

Hunde in der Schule. Erfahrungen zu ihren Effekten auf die Lern- und Leistungsbereitschaft

Chancengleichheit in der Schule. Soziale Ungleichheiten im Bildungssystem

Schule in Zeiten der Corona-Krise. Ausarbeitung im Hinblick auf das pädagogische Handeln von Lehrkräften in Verbindung mit Homeschooling

Blended Learning in Zeiten der Pandemie. Strategien für eine effektive Implementierung in Schulen

Effizienz didaktisch gestalteter Erklärvideos im Sportunterricht. Eine quantitative Untersuchung des Effekts auf die Motivation und Schülerleistung

Probleme während Corona. Krankheit, Schule und Digitalisierung

Reproduktion sozialer Ungleichheit durch Lehrkräfte. Lehrpersonen als Verstärker der sozialen Ungleichheit durch Noten und Schullaufbahnempfehlungen?

Wie SchülerInnen die Schule erleben

Faktoren des Bildungserfolgs von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund in der Schweiz

Durchführung eines konfrontativen-Sozialkompetenztrainings im schulischen Kontext

Wahrnehmung und Kooperation von Jugendamt mit Schulen

Entwicklung ökonomischer Bildung als Schulfach in Hamburg. Eine Analyse anhand der Schulbuchverzeichnisse

Die Bildungspolitik der Europäischen Union. Der Europäische Qualitätsrahmen und seine Umsetzung

Leistungsbeurteilungen von alternativen Prüfungsleistungen. Notengebung in schulischen Planspielen

Bildungschancen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund. Soziale Ungleichheit in der Sekundarstufe I

Von der Ganztagsschule zur Halbtagsschule. Eine kurze Geschichte zur Entstehung der Halbtagsschule in Deutschland

Auswirkung des sozialen Standes der Eltern auf die Übergangsempfehlung nach der vierten Klasse

Digitale Lehre und die Chancengleichheit im Bildungssystem. Folgen des sozioökonomischen Hintergrundes

Einführung eines zweigliedrigen Schulsystems in Bayern?

Ausschließlich vegetarisch und vegan in der Schulmensa?

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule

Selbstevaluation als Mittel der Bestandsaufnahme in einer Hauptschule

Einfluss von Resilienz auf das Lernen von Schülern im Schulalltag

Probleme für benachteiligte Jugendliche beim Übergang von der Schule zum Beruf

Zeitgemäße Bildung. Ein Blick auf die mobile Schule

Digitalisierung und digitale Förderungsprogramme an den Schulen Bayerns

Non-Formal Education for Human Resource Development in Ondo State, Nigeria

Grenzen und Chancen des digitalen Lesens

Probleme für Schulabsolvent:innen mit Lernschwierigkeiten

Ängste vor dem Übergang in die weiterführende Schule

Stigmatisierung durch Diagnose und Medikation von ADHS

Beratung von Eltern im Kontext Schule

Vorhersagemodellierung zum Thema Schulnoten. Welche Prädiktoren tragen zum Schulerfolg bei?

Bildungsmanagement und seine Teilgebiete im Rahmen umfassenderer Betrachtungen

Anfangsunterricht unter dem Einfluss der Bildungs- und Erziehungsgeschichte des 20. und 21. Jahrhunderts

Das Phänomen Schuldropout. Missstände und "Verlierer" des deutschen Bildungssystems?

Die Gewaltfreie Kommunikation in der Bildung

Bildungsungleichheit nach Coleman und Bourdieu. Theorien und Maßnahmen zur Herstellung von Chancengleichheit

Leadership in Schulen. Rollenverständnis und Haltung der Schulleitung in digitalen Vorreiterschulen

Anschlussfähigkeit der externen Schulevaluationsergebnisse an die Schul- und Unterrichtsentwicklung der Einzelschulen. Gelingensfaktoren, Rahmenbedingungen, Softfaktoren

Die Elitenbildung im französischen Bildungssystem. Chancengleichheit und die Elitenformation in der politisch-gesellschaftlichen Debatte

Freiheit und Bildung. Eine Untersuchung anhand von Wilhelm von Humboldt und Peter Bieri

Doing Gender im Schulalltag

Wie kann der Prozess der Öffnung einer Förderschule für geistige Entwicklung zu einer inklusiven Schule gelingen? Entwurf für ein Schulentwicklungskonzept

Bildet Banden! Argumentationshilfen gegen eine schülerfeindliche Schule

Bildung als Herrschaftsinstrument und gleichzeitiges Mittel zur freien Selbstentfaltung

Parallelität der Gemeinschaftsschule zum etablierten dreigliedrigen Schulsystem

Netzwerk des Lernens erweitern und ausserschulische Partner einbinden

Die Pädagogik nach Maria Montessori im Vergleich zum Situationsansatz

Migrationsgeschichte und schulischer Erfolg. Bildungschancen und -benachteiligung in Deutschland

Die distalen Ursachen von Eifersucht und ihre Bedeutung für den schulischen Kontext

Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit im Kontext Schule. Chance oder Herausforderung?

Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem. Wie hängen soziale Herkunft und Bildungserfolg zusammen?

Fremdsprachenerwerb in Finnland und Deutschland. Vergleich der Schulsysteme

Schulkinder mit Diabetes und ihre Lehrkräfte. Wünsche und Bedürfnisse

Die Rolle der Lehrkraft im Klassenrat. Zwischen schulisch-institutionellen und peerkulturellen Lebenswelten