Edificios vivenciales y terapéuticos para adultos mayores
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Edificios vivenciales y terapéuticos para adultos mayores

Arquitectura, neurologĂ­a de la conducta y neuropsicologĂ­a

Berta Brusilovsky

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Arquitectura, neurologĂ­a de la conducta y neuropsicologĂ­a

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La arquitectura es una prĂĄctica social y cultural que debe responder con amplios criterios funcionales y estĂ©ticos, es decir, con aquellos que se adapten mejor a los procesos neurolĂłgicos comportamentales y fĂ­sicos de todas las personas. No deberĂ­a ser una escultura para admirar desde afuera y vivir con dificultades desde adentro. En esta lĂ­nea de pensamiento y acciĂłn se reĂșnen el envejecimiento como funcionamiento humano y la arquitectura con una propuesta para el desarrollo de recomendaciones tĂ©cnicas, funcionales y estĂ©ticas para diseñar entornos y edificios vivenciales y terapĂ©uticos, que se convertirĂ­an en un conjunto de valores que culminarĂ­an en la justicia. Esta investigaciĂłn teĂłrica y aplicada se basa en los estudios y procedimientos que se han llevado a cabo en proyectos de accesibilidad para la diversidad de modos cognitivos de las personas, en general, y el anĂĄlisis, en particular, de la espacialidad de centros de dĂ­a, residencias para adultos-mayores y proyectos realizados sobre la base del modelo para diseñar espacios comprensibles. Su intenciĂłn es que sirva de base para el desarrollo de directrices tĂ©cnicas actualmente escasas y dispersas, relacionadas con la atenciĂłn, protecciĂłn y mejora de la calidad de vida de las personas, en especial, en zonas urbanas, que no facilitan un desenvolvimiento adaptado a las caracterĂ­sticas de salud, fĂ­sicas y psicolĂłgicas, tan diversas de la poblaciĂłn mayor. Se requiere que todos los profesionales, incluidos los del diseño y la construcciĂłn, piensen en la importancia de dedicar un tiempo a compartir experiencias en materia de espacios idĂłneos para la vejez. Los equipamientos que se diseñan son muchas veces entendidos como lugares hospitalarios y asistenciales, no para la recreaciĂłn y la activaciĂłn neurolĂłgica; o como conjuntos hoteleros donde prevalece el concepto estĂ©tico de sus fachadas y sus materiales, en lugar de buscar una Ă©tica del diseño, que favorezca a las personas en su funcionamiento integral. Se limitan de esta manera experiencias vitales, vivenciales, que son imprescindibles tanto en la infancia como en la madurez, pero que, en la vejez, si no hubiera este tipo de aportes, la vida se reducirĂ­a, esperando que de la mano se dirijan sus dĂ­as y sus noches hasta que, injustamente, terminen muriendo de soledad o de pena.Ese es el gran reto que se asume con un enfoque integral y, sobre todo, profundo: porque mira hacia el interior de las funciones neurolĂłgicas y hacia el exterior de la conducta: las complejas relaciones del sistema nervioso humano (SNH) en su experiencia espacial.

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Informations

1. INTRODUCCIÓN


“Todos los seres humanos desean tener una vida larga,
pero nadie quiere ser viejo”.
Jonathan Swift (DublĂ­n, 1667-1745)

La frase anterior refleja la imagen que se tiene de la vejez, incluso en las sociedades mĂĄs modernas donde tanto ha cambiado la perspectiva polĂ­tica, social y moral del envejecimiento. Desde estos primeros enunciados, hay que dejar claro que:
  • La vejez no es una enfermedad.
  • No todos son enfermos o pacientes6, es decir, sujetos que reciben los servicios de un mĂ©dico u otro profesional de la salud.
El paradigma tradicional del enfoque de la vejez ha sido y aĂșn lo es en algunos paĂ­ses asistencialista, donde las personas son concebidas como beneficiarias de la asistencia social y sus roles quedan restringidas por limitaciones sociales y cognitivas o fĂ­sicas relativas a su edad. Por lo tanto, o deben ser atendidas o, como aĂșn sucede en algunas sociedades, expulsadas, para que no constituyan un gasto para las familias7. Problemas que soportan sociedades antes protectoras y respetuosas, como es el de los seguros de salud: paradigmĂĄtico por el papel que antes tenĂ­an, asĂ­ en un paĂ­s como la India en la actualidad solo un 10% de los hogares tienen un integrante de la familia cubierto por algĂșn tipo de protecciĂłn.
En un enfoque emergente y actual —de manera generalizada gracias a los organismos internacionales que tratan de unificar miradas y soluciones—, se busca eliminar las barreras jurĂ­dicas, institucionales y fĂ­sicas que limitan la igualdad en la vejez, y fomentar la solidaridad generacional como un proyecto de largo plazo. En esa misma lĂ­nea, el hĂĄbitat debe responder con una funcionalidad y estĂ©tica que se adapten al funcionamiento fĂ­sico, neurolĂłgico y comportamental de las personas, y no sea una escultura que se mira desde afuera y se mal vive desde adentro.
Para que ese cambio sea posible, hay que tratar a los ambientes, entornos y edificios con funciones intergeneracionales, en las que haya posibilidades de que cada sector pueda ser incluido, se pueda explayar, disfrutar y movilizar con el mĂ­nimo de barreras8.
DeberĂ­a ser vivencial y, segĂșn sus funciones y dedicaciĂłn, terapĂ©utica; asĂ­ entendida, perderĂ­a su carĂĄcter asistencialista con el que se ha venido citando hasta hace muy poco en los documentos que desarrollan programas en el hĂĄbitat, como son los de planeamiento. Con la salvedad objetiva —para que no se convierta en un motivo de exclusiĂłn— de que al individuo afectado hubiera que acompañarlo en su dĂ­a a dĂ­a con extensas ayudas, nunca limitaciones, para su propia seguridad.
Se consolida un nuevo sujeto social, que reclama un tratamiento particular debido a su edad e introduce nuevas vindicaciones para expandir, especificar y profundizar los derechos humanos en igualdad, con independencia de su edad y estado.
“El uso de la normativa internacional de derechos humanos es una herramienta esencial para promocionar y proteger, positiva y ampliamente, los derechos en la vejez. Fundamentalmente, permite traspasar la esfera individual, establecer responsabilidades para la sociedad en general y para los gobiernos, junto con concentrar los esfuerzos para que los sujetos controlen de manera independiente sus vidas” (ONU-CEPAL, 2011).
“Solo a partir de la dĂ©cada de 1980, gracias al impulso de las Naciones Unidas, el anĂĄlisis de los problemas de las personas de edad y sus soluciones se empezaron a contextualizar necesariamente dentro del debate sobre el sector pĂșblico y la naturaleza del Estado social. Evidencia de ello es que la primera Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento, de 1982, cambiĂł su nombre —antes se denominaba Asamblea Mundial sobre las Personas de Edad— en vista de las interrelaciones existentes entre las cuestiones relativas al envejecimiento de los individuos y el envejecimiento de las poblaciones” (Naciones Unidas, 1980).
“Para que esto se concrete, se requiere que los poderes políticos establezcan los medios y los recursos con que se harán efectivos, como por ejemplo la constitucionalización de derechos, la creación de leyes especiales de protección y la puesta en marcha de las políticas o planes de acción. Asimismo, es necesario asignar presupuestos que financien la puesta en práctica de las disposiciones normativas y políticas a las que un Estado se obliga” (ONU-CEPAL, 2011).

1.1. EL INTERÉS DE LA INVESTIGACIÓN

Esta propuesta no es una elucubraciĂłn hecha sobre la marcha. Se ha construido a partir de las investigaciones teĂłricas y experimentales en materia de accesibilidad o seguridad cognitiva como herramienta para el ejercicio de la independencia y autonomĂ­a para la calidad de vida de las personas adultas-mayores.
AsĂ­ entendida, las directrices que se proponen para el tratamiento en materia de entornos y edificios se convertirĂ­an en un conjunto de valores que culminarĂ­an en la justicia.
Se enmarca en la necesidad de establecer medidas generales y particulares para garantizar la inclusión de todas las personas y, en particular, de aquellas que por razones de edad hubieran sufrido alteraciones ligeras o pérdida de funciones cognitivas:
  • Las generales son aquellas relacionadas con acciones pĂșblicas y polĂ­ticas sociales en materia de construcciĂłn de entornos, equipamientos, residencias y viviendas, atendiendo a las circunstancias del envejecimiento. En virtud de la necesidad de crear, mantener y asegurar una vida cotidiana cualitativamente adaptada a esta etapa de la vida, incluida la vivienda como el soporte fĂ­sico y bĂĄsico que da protecciĂłn a lo largo de la vida de las personas.
  • Las particulares son aquellas relacionadas con medidas especĂ­ficas que atiendan al funcionamiento global de su vida en la vejez, y al deterioro no siempre real o evidente de sus capacidades fĂ­sicas y cognitivas.
La seguridad espacial cognitiva es una condición que tiene en cuenta los estados de funcionamiento físico, comportamental, cognitivo, psicológico y emocional de las personas en esta etapa de la vida. Para ello, debería diseñarse de tal manera que se responda a sus necesidades mediante la arquitectura como apoyo, con el mínimo de accesorios para satisfacer y cubrir esas exigencias.
El conjunto de la sociedad se hace cada vez mĂĄs “veterana”, por no llamarla vieja. La OrganizaciĂłn Mundial de la Salud (OMS) ha establecido en 75 años el lĂ­mite, que se irĂĄ extendiendo a medida que aumente la longevidad de la persona, en gran parte, gracias a los progresos de la ciencia (Dabove, 2000; citado por Kemelmajer, 2006).
Actualmente los tĂ©rminos “capacidad e incapacidad” coexisten con los de capacidad progresiva, discapacidad e incapacitaciĂłn,este Ășltimo concepto es al que son sometidas muchas de estas personas debido a que los medios para sostener su estado fĂ­sico y psicolĂłgico son a veces difĂ­cil o imposible de conseguir por parte de su propia familia. Si el Estado —u organizaciones especializadas privadas— se hace cargo de estas personas, debe satisfacer todas sus necesidades vitales, no solo las de supervivencia: se deben satisfacer en especial aquellas que le permiten mantener activas sus capacidades cognitivas, para que esta etapa de la vida sea tan buena como la anterior, cuando era o se sentĂ­a mĂĄs joven.
Por ello se trata de un momento en el cual el derecho ha de intervenir y acentuar su carĂĄcter tuitivo con sus peculiaridades; se trata de personas muy vulnerables, sobre todo, si tienen que enfrentarse a situaciones de discapacidad o deterioro progresivo alterando la evoluciĂłn natural de esta etapa de la vida. Derechos que, en clave de espacios de calidad, no estĂĄn ni suficientemente declarados, enunciados ni respetados.
Dada la creciente manifestaciĂłn de esta circunstancia a escala global en torno al envejecimiento poblacional, se ha desarrollado el debate cientĂ­fico y polĂ­tico acerca de las consecuencias que genera este fenĂłmeno, a fin de tomar las decisiones necesarias que permitan planificar y redistribuir los recursos para poder asumirlo y gestionarlo. Por ello es creciente el nĂșmero de especializaciones que en este sentido se estĂĄn dando en las universidades sobre el tema del envejecimiento.
A pesar de ello, un aspecto tan importante como es la arquitectura aĂșn no se ha incorporado al debate9, salvo en algunos aspectos especĂ­ficos y muy sesgados, como los cohousing y residencias que, aunque son interesantes, no tienen en cuenta las necesidades ambientales —no tan concretas o reconocidas— que requiere el envejecimiento, para poder mantener la autonomĂ­a durante el mayor nĂșmero de años posible. Son viviendas compartidas que mejoran, por supuesto, el paso de los años frente a la soledad de las personas.
En este sentido, la funciĂłn del derecho no es Ășnicamente la de dar respuesta para prevenir, mediante un sistema coherente, sino que aquellas situaciones que ya han sido detectadas como vulnerables puedan ser cuidadosamente tratadas. AsĂ­, en este sentido, el espacio, la vivienda, las residencias, los equipamientos para la r...

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