Una agenda de la ESI para la Formación Docente
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Una agenda de la ESI para la Formación Docente

Herramientas críticas para desgenerizar las prácticas escolares

Manuel Agulleiro, Fabiana González, José Luis Gómez

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Una agenda de la ESI para la Formación Docente

Herramientas críticas para desgenerizar las prácticas escolares

Manuel Agulleiro, Fabiana González, José Luis Gómez

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À propos de ce livre

La incorporación de la ESI en los diseños curriculares del Nivel Superior plantea un doble desafío. Por un lado, el trabajo con lxs futurxs docentes y sus concepciones acerca de la sexualidad y, por el otro, la reflexión acerca de lxs sujetxs y las instituciones de los niveles en los que ellxs ejercerán su profesión. Este libro condensa experiencias colectivas situadas de Formación Docente, a la vez que sistematiza y reflexiona sobre las acciones realizadas para ofrecerlas a lxs lectorxs como herramientas para la intervención. Incluye propuestas de enseñanza para lograr la transversalidad e integralidad de los contenidos de la ESI en las planificaciones de clase a través de Fichas de articulación de saberes, con ejemplos de posibles abordajes, estrategias generales y puntos clave para su desarrollo.La ESI en la Formación Docente puede y debe constituirse en un ámbito de reflexión sistemática respecto de la sexualidad humana, desde una perspectiva que la desnaturalice y desbiologice y, simultáneamente, interpele a lxs sujetxs y a las instituciones de manera integral.

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Informations

Éditeur
Noveduc
Année
2022
ISBN
9789875389106

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