I recenti eventi pandemici hanno portato una rivoluzione in termini didattici, costringendo docenti e studenti a introdurre la tecnologia nei propri percorsi acquisizionali. Molteplici sono i dubbi scaturiti da questa emergenza educativa a cui questo testo cerca di rispondere; tra questi, cosa si intenda per didattica digitale delle lingue, quali siano i tempi e i modi per applicarla in classe, e infine come cambi questa modalità didattica al mutare dei dispositivi tecnologici disponibili. Lungi dall'essere una rassegna degli strumenti presenti sul mercato, il volume si propone come una guida teorico-pratica per un uso ragionato delle glottotecnologie, utile per elaborare strategie e percorsi a supporto di chi debba utilizzare quegli strumenti efficacemente nella pratica didattica.
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Informazioni
Argomento
DidatticaCategoria
Teoria e pratica della didatticaIndice dei contenuti
- Copertina
- Per una didattica digitale delle lingue
- Copyright
- Indice
- Ringraziamenti
- Premessa
- Capitolo 1. Cosa si intende per didattica digitale delle lingue
- Capitolo 2. Tecnologia e acquisizione linguistica
- Capitolo 3. Cosa si intende per MALL
- Capitolo 4. Introduzione alla Comunicazione Mediata dal Computer
- Capitolo 5. Ruolo e formazione di docenti e apprendenti nella didattica digitale delle lingue
- Bibliografia
- Indice analitico
- Indice dei nomi
Domande frequenti
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