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Informazioni su questo libro
Il volume nasce dall'esperienza dei corsi di Didattica generale nell'ambito dei corsi universitari di formazione degli insegnanti del primo e del secondo ciclo scolastico. La prima parte (La didattica oggi: parole chiave) approfondisce alcuni concetti essenziali relativi al sapere didattico, sulla base della interazione dialettica tra ricerca e azione e delle reciproche connessioni tra il momento progettuale, l'evento didattico e il momento valutativo. La seconda parte (La didattica domani: lavorare per competenze), sviluppa gli elementi basilari di un approccio formativo per competenze sul piano dell'apprendimento, dell'insegnamento, della valutazione, del curricolo. La terza parte (La didattica in azione: studi di caso) presenta criticamente un ampio numero di metodologie didattiche a partire dalla documentazione di esperienze concrete. La quarta parte (La didattica in diretta: voci dei protagonisti) raccoglie un insieme di brani antologici connessi alle tematiche affrontate nella prima e seconda parte.
Domande frequenti
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Informazioni
Indice dei contenuti
- Copertina
- I saperi dell’educazione
- Didattica generale
- Copyright
- Indice
- Introduzione
- PARTE PRIMA – LA DIDATTICA OGGI: PAROLE CHIAVE
- PARTE SECONDA – LA DIDATTICA DOMANI: LAVORARE PER COMPETENZE
- PARTE TERZA – LA DIDATTICA IN AZIONE: STUDI DI CASO
- PARTE QUARTA – LA DIDATTICA IN DIRETTA: VOCI DEI PROTAGONIST
- Riferimenti bibliografici
- Indice delle tavole
- Indice dei nomi