Handbook of Special Education
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Handbook of Special Education

James M. Kauffman, Daniel P. Hallahan, Paige Cullen Pullen, James M. Kauffman, Daniel P. Hallahan, Paige Cullen Pullen

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James M. Kauffman, Daniel P. Hallahan, Paige Cullen Pullen, James M. Kauffman, Daniel P. Hallahan, Paige Cullen Pullen

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The purpose of the Handbook of Special Education is to help profile and bring greater clarity to the already sprawling and continuously expanding field of special education. To ensure consistency across the volume, chapter authors review and integrate existing research, identify strengths and weaknesses, note gaps in the literature, and discuss implications for practice and future research. The second edition has been fully updated throughout to take into account recent changes to federal laws as well as the most current academic research, and an entirely new section has been added on research methods in special education.

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Información

Editorial
Routledge
Año
2017
ISBN
9781315517674
Categoría
Education
Categoría
Education General
Edición
2

Índice

Estilos de citas para Handbook of Special Education
APA 6 Citation
[author missing]. (2017). Handbook of Special Education (2nd ed.). Taylor and Francis. Retrieved from https://www.perlego.com/book/1570549/handbook-of-special-education-pdf (Original work published 2017)
Chicago Citation
[author missing]. (2017) 2017. Handbook of Special Education. 2nd ed. Taylor and Francis. https://www.perlego.com/book/1570549/handbook-of-special-education-pdf.
Harvard Citation
[author missing] (2017) Handbook of Special Education. 2nd edn. Taylor and Francis. Available at: https://www.perlego.com/book/1570549/handbook-of-special-education-pdf (Accessed: 14 October 2022).
MLA 7 Citation
[author missing]. Handbook of Special Education. 2nd ed. Taylor and Francis, 2017. Web. 14 Oct. 2022.