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301 - 342 von 342 Büchern werden angezeigt
Erklärung des PageRank-Algorithmus von Google ohne mathematische Vorkenntnisse
Georg Sitter
2017
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Erklärung des PageRank-Algorithmus von Google ohne mathematische Vorkenntnisse
Georg Sitter
2017
Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens
Andreas Burkart
2017
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Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens
Andreas Burkart
2017
Das "mBook" als erstes multimediales Geschichtsschulbuch in NRW. Die Zukunft des personalisierten digitalen Lernens?
Petra Drewitz
2016
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Das "mBook" als erstes multimediales Geschichtsschulbuch in NRW. Die Zukunft des personalisierten digitalen Lernens?
Petra Drewitz
2016
Förderung von Medienkompetenz mit Hilfe von historischem Filmmaterial im Unterricht
Petra Drewitz
2016
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Förderung von Medienkompetenz mit Hilfe von historischem Filmmaterial im Unterricht
Petra Drewitz
2016
Propaganda. Eine Herausforderung für die Medien und die Medienpädagogik
Dario Engelland
2016
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Propaganda. Eine Herausforderung für die Medien und die Medienpädagogik
Dario Engelland
2016
Computer Supported Collaborative Learning. Grundlagen und Werkzeuge für CSCL
Christian Duvenage
2016
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Computer Supported Collaborative Learning. Grundlagen und Werkzeuge für CSCL
Christian Duvenage
2016
Sozialisation von Kindern und Jugendlichen durch Medien. Einfluss auf Identität und Selbstbild
Laura Römer
2016
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Sozialisation von Kindern und Jugendlichen durch Medien. Einfluss auf Identität und Selbstbild
Laura Römer
2016
Digitales Verhältnis zwischen Arbeitsmedien und Lernmedien
Conni Endres
2016
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Digitales Verhältnis zwischen Arbeitsmedien und Lernmedien
Conni Endres
2016
Auswirkungen der Informations- und Kommunikationstechnologien auf die Kindheit
Sarah Böhme
2016
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Auswirkungen der Informations- und Kommunikationstechnologien auf die Kindheit
Sarah Böhme
2016
Cyberbullying. Konsequenzen für Opfer und Täter
2016
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Cyberbullying. Konsequenzen für Opfer und Täter
2016
Serious Games in der beruflichen Bildung
2016
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Serious Games in der beruflichen Bildung
2016
E-Learning in Gesundheits- und Pflegeberufen
Ilka-Maria Watermann
2016
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E-Learning in Gesundheits- und Pflegeberufen
Ilka-Maria Watermann
2016
Medienkompetenz von Lehrern zur kompetenten Medienbildung von Jugendlichen. Digital Immigrants meets Digital Natives
Ilka-Maria Watermann
2016
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Medienkompetenz von Lehrern zur kompetenten Medienbildung von Jugendlichen. Digital Immigrants meets Digital Natives
Ilka-Maria Watermann
2016
E-Learning an berufsbildenden Schulen in Österreich. Einsatz und Auswirkungen
Michaela Visnovsky
2016
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E-Learning an berufsbildenden Schulen in Österreich. Einsatz und Auswirkungen
Michaela Visnovsky
2016
Jugendliche Perspektiven medialer Nutzung
Jennifer Reusswig
2016
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Jugendliche Perspektiven medialer Nutzung
Jennifer Reusswig
2016
Auditive Wahrnehmungserziehung. Schulung des Gehörs im Musikunterricht
Raphael Schollenberger
2016
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Auditive Wahrnehmungserziehung. Schulung des Gehörs im Musikunterricht
Raphael Schollenberger
2016
Medienpädagogische Kompetenz in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte. Qualitative Inhaltsanalyse der Aussagen von fünf Fachlehrkräften der ErzieherInnenausbildung
Karoline Morales
2016
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Medienpädagogische Kompetenz in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte. Qualitative Inhaltsanalyse der Aussagen von fünf Fachlehrkräften der ErzieherInnenausbildung
Karoline Morales
2016
Trickfilm als fächerübergreifendes Arbeitsinstrument in der Medienpädagogik
Sofia Markgraf
2016
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Trickfilm als fächerübergreifendes Arbeitsinstrument in der Medienpädagogik
Sofia Markgraf
2016
"This War of Mine" - Ein Computerspiel zur Förderung von Moralkompetenz im formalen Bildungskontext der Sekundarstufe I und II?
Thorsten Strama
2016
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"This War of Mine" - Ein Computerspiel zur Förderung von Moralkompetenz im formalen Bildungskontext der Sekundarstufe I und II?
Thorsten Strama
2016
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten
Nora Schrader
2016
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Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten
Nora Schrader
2016
Identitätsbildung und Medienpädagogik. Die Bedeutung positiver medienpädagogischer Intervention im Identitätsprozess
Janine Henkes
2016
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Identitätsbildung und Medienpädagogik. Die Bedeutung positiver medienpädagogischer Intervention im Identitätsprozess
Janine Henkes
2016
Tabletklassen und deren Auswirkungen auf Kommunikation und Lernerfolg. Bewertungskriterien computervermittelter Kommunikation im Weblog "Herr Larbig"
Nora Schrader
2016
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Tabletklassen und deren Auswirkungen auf Kommunikation und Lernerfolg. Bewertungskriterien computervermittelter Kommunikation im Weblog "Herr Larbig"
Nora Schrader
2016
Das Phänomen "Sexting". Erscheinungsformen und Möglichkeiten der medienpädagogischen Intervention
Laura Klotz
2016
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Das Phänomen "Sexting". Erscheinungsformen und Möglichkeiten der medienpädagogischen Intervention
Laura Klotz
2016
Theoretische Aspekte des Mobile Learning und deren Potenzial für die Gestaltung beruflicher Lernprozesse
Nora Schrader
2016
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Theoretische Aspekte des Mobile Learning und deren Potenzial für die Gestaltung beruflicher Lernprozesse
Nora Schrader
2016
Geeignete Methoden zur Förderung der Medienkompetenz in der Grundschule
Lisa Ruhland
2016
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Geeignete Methoden zur Förderung der Medienkompetenz in der Grundschule
Lisa Ruhland
2016
E-Collaborating im Unternehmen. Potenziale eines mediengestützten kollaborativen/kooperativen Lernens zur Förderung einer kompetenzorientierten Lernkultur im betrieblichen Kontext
Christiane Wittich
2016
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E-Collaborating im Unternehmen. Potenziale eines mediengestützten kollaborativen/kooperativen Lernens zur Förderung einer kompetenzorientierten Lernkultur im betrieblichen Kontext
Christiane Wittich
2016
Zusammenhänge zwischen der Fotoplattform Instagram und der Identitätsarbeit bei Jugendlichen
Marina Peitzmeier
2016
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Zusammenhänge zwischen der Fotoplattform Instagram und der Identitätsarbeit bei Jugendlichen
Marina Peitzmeier
2016
Die Bedeutung von Cybermobbing in der Oberstufe. Analyse ausgewählter Hamburger Schulen
2016
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Die Bedeutung von Cybermobbing in der Oberstufe. Analyse ausgewählter Hamburger Schulen
2016
Medienkompetenz und Medienerziehung. Vom bewussten Umgang mit mediendidaktischen Konzepten im Unterricht
Marie Bolderer
2016
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Medienkompetenz und Medienerziehung. Vom bewussten Umgang mit mediendidaktischen Konzepten im Unterricht
Marie Bolderer
2016
Optimierte Bildungschancen durch Aneignung internetbasierter Medienkompetenz in der außerschulischen Jugendarbeit
2016
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Optimierte Bildungschancen durch Aneignung internetbasierter Medienkompetenz in der außerschulischen Jugendarbeit
2016
Spielend Kompetenzen entwickeln. Serious Games in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Joana Appel
2016
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Spielend Kompetenzen entwickeln. Serious Games in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Joana Appel
2016
Serious Games. Zur Akzeptanz von Lernspielen bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern
Martin Müllner
2016
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Serious Games. Zur Akzeptanz von Lernspielen bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern
Martin Müllner
2016
E-Learning als Möglichkeit der Integration von Menschen mit körperlicher Behinderung?
Nina Belkacem
2016
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E-Learning als Möglichkeit der Integration von Menschen mit körperlicher Behinderung?
Nina Belkacem
2016
Medienbildung in der Schule. Cybermobbing vs. Mobbing/Bullying
Susanne Scharfe
2015
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Medienbildung in der Schule. Cybermobbing vs. Mobbing/Bullying
Susanne Scharfe
2015
Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Weiterbildung mit Social Software
Udo Kroack
2015
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Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Weiterbildung mit Social Software
Udo Kroack
2015
Das Vier-Komponenten-Instruktionsdesign-Modell. Als Lehrender der FernUniversität Hagen einen Video-Chat zu einem Studienbrief durchführen
Thorsten Strama
2015
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Das Vier-Komponenten-Instruktionsdesign-Modell. Als Lehrender der FernUniversität Hagen einen Video-Chat zu einem Studienbrief durchführen
Thorsten Strama
2015
Webbasierte Classroom Response Systeme im Physik- und Chemieunterricht
Harald March
2015
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Webbasierte Classroom Response Systeme im Physik- und Chemieunterricht
Harald March
2015
Tutorialvideos im Sportunterricht. Planung, Erstellung, Einsatz und Reflexion eines Videoblogs
Bastian Einck
2015
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Tutorialvideos im Sportunterricht. Planung, Erstellung, Einsatz und Reflexion eines Videoblogs
Bastian Einck
2015
Smartphones, Tablets & Co. in der betrieblichen Weiterbildung. Potentiale, Grenzen und Einsatzmöglickeiten von Mobile Learning
Nils Friedel
2015
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Smartphones, Tablets & Co. in der betrieblichen Weiterbildung. Potentiale, Grenzen und Einsatzmöglickeiten von Mobile Learning
Nils Friedel
2015
Computers in the humanities and the social sciences
Heinrich Best, Köln> Computer Conference <1988
2015
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Computers in the humanities and the social sciences
Heinrich Best, Köln> Computer Conference <1988
2015
Fremdheit im Eigenen und der Film als Medium der Fremderfahrung. Filmanalyse zu "Die Frau die singt – Incendies"
Liza Springub
2015
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Fremdheit im Eigenen und der Film als Medium der Fremderfahrung. Filmanalyse zu "Die Frau die singt – Incendies"
Liza Springub
2015
Computerunterstütztes Lernen
Rudolf Kammerl
2015
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Computerunterstütztes Lernen
Rudolf Kammerl
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