Bildung

Berufliche Weiterbildung

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Lernfeldstrukturierte Lehrpläne in berufsbildenden Schulen. Eine Antwort auf gesellschaftliche Prozesse?_cover
Lernfeldstrukturierte Lehrpläne in berufsbildenden Schulen. Eine Antwort auf gesellschaftliche Prozesse?Katharina Große Halbuer
2020
Lernfeldstrukturierte Lehrpläne in berufsbildenden Schulen. Eine Antwort auf gesellschaftliche Prozesse?
Lernfeldstrukturierte Lehrpläne in berufsbildenden Schulen. Eine Antwort auf gesellschaftliche Prozesse?
Katharina Große Halbuer
2020
"Ausbildungsreife". Anforderungen an die Berufsausbildung der nachwachsenden Generation_cover
"Ausbildungsreife". Anforderungen an die Berufsausbildung der nachwachsenden GenerationVolker Freudenberger
2020
"Ausbildungsreife". Anforderungen an die Berufsausbildung der nachwachsenden Generation
"Ausbildungsreife". Anforderungen an die Berufsausbildung der nachwachsenden Generation
Volker Freudenberger
2020
Berufsentwicklung in der Sozialen Arbeit. Aktuelle Entwicklungen und zukünftige Veränderungen_cover
Berufsentwicklung in der Sozialen Arbeit. Aktuelle Entwicklungen und zukünftige Veränderungen
2020
Berufsentwicklung in der Sozialen Arbeit. Aktuelle Entwicklungen und zukünftige Veränderungen
Berufsentwicklung in der Sozialen Arbeit. Aktuelle Entwicklungen und zukünftige Veränderungen
2020
Praktiken professioneller Lehrpersonen_cover
Praktiken professioneller LehrpersonenUrban Fraefel
2020
Praktiken professioneller Lehrpersonen
Praktiken professioneller Lehrpersonen
Urban Fraefel
2020
Praxisanleitung in der Pflege. Unterrichtsmaterial zur theoretischen Weiterbildung_cover
Praxisanleitung in der Pflege. Unterrichtsmaterial zur theoretischen WeiterbildungDorothee Hennecke
2020
Praxisanleitung in der Pflege. Unterrichtsmaterial zur theoretischen Weiterbildung
Praxisanleitung in der Pflege. Unterrichtsmaterial zur theoretischen Weiterbildung
Dorothee Hennecke
2020
Ohne Hauptschulabschluss in den dualen Ausbildungsberuf_cover
Ohne Hauptschulabschluss in den dualen AusbildungsberufHannah Marquardt
2020
Ohne Hauptschulabschluss in den dualen Ausbildungsberuf
Ohne Hauptschulabschluss in den dualen Ausbildungsberuf
Hannah Marquardt
2020
Kundenorientiertes Verhalten von Auszubildenden im Einzelhandel. Entwicklung eines handlungsorientieren Trainingskonzeptes_cover
Kundenorientiertes Verhalten von Auszubildenden im Einzelhandel. Entwicklung eines handlungsorientieren TrainingskonzeptesKathrin Angermeier
2020
Kundenorientiertes Verhalten von Auszubildenden im Einzelhandel. Entwicklung eines handlungsorientieren Trainingskonzeptes
Kundenorientiertes Verhalten von Auszubildenden im Einzelhandel. Entwicklung eines handlungsorientieren Trainingskonzeptes
Kathrin Angermeier
2020
Was verrät der erste Blick über einen Bildungsanbieter? Eine hermeneutische Bildanalyse der Titelfotos dreier Fernschulen_cover
Was verrät der erste Blick über einen Bildungsanbieter? Eine hermeneutische Bildanalyse der Titelfotos dreier FernschulenMichael Hojbjan
2020
Was verrät der erste Blick über einen Bildungsanbieter? Eine hermeneutische Bildanalyse der Titelfotos dreier Fernschulen
Was verrät der erste Blick über einen Bildungsanbieter? Eine hermeneutische Bildanalyse der Titelfotos dreier Fernschulen
Michael Hojbjan
2020
Anleitung zum offenen endotrachealen Absaugen beim intubierten, beatmeten Patienten auf der Intensivstation_cover
Anleitung zum offenen endotrachealen Absaugen beim intubierten, beatmeten Patienten auf der IntensivstationYvonne Semper
2020
Anleitung zum offenen endotrachealen Absaugen beim intubierten, beatmeten Patienten auf der Intensivstation
Anleitung zum offenen endotrachealen Absaugen beim intubierten, beatmeten Patienten auf der Intensivstation
Yvonne Semper
2020
DerSinn von Konzeptionen in frühkindlichen Einrichtungen_cover
DerSinn von Konzeptionen in frühkindlichen EinrichtungenJolita Urbutyte
2020
DerSinn von Konzeptionen in frühkindlichen Einrichtungen
DerSinn von Konzeptionen in frühkindlichen Einrichtungen
Jolita Urbutyte
2020
Chancen und Grenzen individueller Förderung beruflicher Bildung_cover
Chancen und Grenzen individueller Förderung beruflicher Bildung
2020
Chancen und Grenzen individueller Förderung beruflicher Bildung
Chancen und Grenzen individueller Förderung beruflicher Bildung
2020
E-Learning. Eine Lösung für benachteiligte Jugendliche in der Berufsbildung?_cover
E-Learning. Eine Lösung für benachteiligte Jugendliche in der Berufsbildung?
2020
E-Learning. Eine Lösung für benachteiligte Jugendliche in der Berufsbildung?
E-Learning. Eine Lösung für benachteiligte Jugendliche in der Berufsbildung?
2020
Das Konzept vom Selbstgesteuerten Lernen. Die Umsetzung in der beruflichen Bildung_cover
Das Konzept vom Selbstgesteuerten Lernen. Die Umsetzung in der beruflichen Bildung
2020
Das Konzept vom Selbstgesteuerten Lernen. Die Umsetzung in der beruflichen Bildung
Das Konzept vom Selbstgesteuerten Lernen. Die Umsetzung in der beruflichen Bildung
2020
Gründe zur Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen. Bestehende Hindernisse im Prozess_cover
Gründe zur Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen. Bestehende Hindernisse im ProzessIrina Mallmann
2020
Gründe zur Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen. Bestehende Hindernisse im Prozess
Gründe zur Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen. Bestehende Hindernisse im Prozess
Irina Mallmann
2020
Müssen integrationsorientierte Weiterbildungskonzepte durch migrationssensible und rassismuskritische Konzepte ergänzt werden?_cover
Müssen integrationsorientierte Weiterbildungskonzepte durch migrationssensible und rassismuskritische Konzepte ergänzt werden?Nelli Chrispens
2020
Müssen integrationsorientierte Weiterbildungskonzepte durch migrationssensible und rassismuskritische Konzepte ergänzt werden?
Müssen integrationsorientierte Weiterbildungskonzepte durch migrationssensible und rassismuskritische Konzepte ergänzt werden?
Nelli Chrispens
2020
Grundlagen des mobilen Lernens in der beruflichen Weiterbildung_cover
Grundlagen des mobilen Lernens in der beruflichen WeiterbildungVivienne Goy
2020
Grundlagen des mobilen Lernens in der beruflichen Weiterbildung
Grundlagen des mobilen Lernens in der beruflichen Weiterbildung
Vivienne Goy
2020
Schulische Inklusion. Inwieweit kann Finnland als Vorbild für den Förderschwerpunkt Lernen in Nordrhein-Westfalen dienen?_cover
Schulische Inklusion. Inwieweit kann Finnland als Vorbild für den Förderschwerpunkt Lernen in Nordrhein-Westfalen dienen?Maria König
2020
Schulische Inklusion. Inwieweit kann Finnland als Vorbild für den Förderschwerpunkt Lernen in Nordrhein-Westfalen dienen?
Schulische Inklusion. Inwieweit kann Finnland als Vorbild für den Förderschwerpunkt Lernen in Nordrhein-Westfalen dienen?
Maria König
2020
Eltern beraten. Wie ein Elterngespräch zur Berufsorientierung gelingt_cover
Eltern beraten. Wie ein Elterngespräch zur Berufsorientierung gelingtOnno Suntken
2020
Eltern beraten. Wie ein Elterngespräch zur Berufsorientierung gelingt
Eltern beraten. Wie ein Elterngespräch zur Berufsorientierung gelingt
Onno Suntken
2020
Deutschpflicht auf dem Schulhof?_cover
Deutschpflicht auf dem Schulhof?Heike Wiese, Rosemarie Tracy, Anke Sennema
2020
Deutschpflicht auf dem Schulhof?
Deutschpflicht auf dem Schulhof?
Heike Wiese, Rosemarie Tracy, Anke Sennema
2020
Die heutige Bedeutung von Schlüsselqualifikationen und das Konzept von Dieter Mertens. Untersuchung der dualen Ausbildung von Augenoptikerinnen und Augenoptikern_cover
Die heutige Bedeutung von Schlüsselqualifikationen und das Konzept von Dieter Mertens. Untersuchung der dualen Ausbildung von Augenoptikerinnen und AugenoptikernFabian Bartsch
2020
Die heutige Bedeutung von Schlüsselqualifikationen und das Konzept von Dieter Mertens. Untersuchung der dualen Ausbildung von Augenoptikerinnen und Augenoptikern
Die heutige Bedeutung von Schlüsselqualifikationen und das Konzept von Dieter Mertens. Untersuchung der dualen Ausbildung von Augenoptikerinnen und Augenoptikern
Fabian Bartsch
2020
Fehler im Sinne einer Fehlerkultur zulassen und konstruktiv nutzen. Die Fehlerkultur in ausgewählten Lerntheorien und ihre Bedeutung für das Lernen im Berufsschulunterricht_cover
Fehler im Sinne einer Fehlerkultur zulassen und konstruktiv nutzen. Die Fehlerkultur in ausgewählten Lerntheorien und ihre Bedeutung für das Lernen im BerufsschulunterrichtNathalie Rosner
2020
Fehler im Sinne einer Fehlerkultur zulassen und konstruktiv nutzen. Die Fehlerkultur in ausgewählten Lerntheorien und ihre Bedeutung für das Lernen im Berufsschulunterricht
Fehler im Sinne einer Fehlerkultur zulassen und konstruktiv nutzen. Die Fehlerkultur in ausgewählten Lerntheorien und ihre Bedeutung für das Lernen im Berufsschulunterricht
Nathalie Rosner
2020
Das Skills-Lab als Lehrmethode in der beruflichen Bildung. Wie Handlungskompetenzen gezielt gefördert werden_cover
Das Skills-Lab als Lehrmethode in der beruflichen Bildung. Wie Handlungskompetenzen gezielt gefördert werdenSandra Rische
2020
Das Skills-Lab als Lehrmethode in der beruflichen Bildung. Wie Handlungskompetenzen gezielt gefördert werden
Das Skills-Lab als Lehrmethode in der beruflichen Bildung. Wie Handlungskompetenzen gezielt gefördert werden
Sandra Rische
2020
Die Weiterbildung zum/zur geprüften Fachwirt/in für Versicherungen und Finanzen als Möglichkeit der beruflichen Entwicklung_cover
Die Weiterbildung zum/zur geprüften Fachwirt/in für Versicherungen und Finanzen als Möglichkeit der beruflichen EntwicklungJanina-Simone Henschel
2020
Die Weiterbildung zum/zur geprüften Fachwirt/in für Versicherungen und Finanzen als Möglichkeit der beruflichen Entwicklung
Die Weiterbildung zum/zur geprüften Fachwirt/in für Versicherungen und Finanzen als Möglichkeit der beruflichen Entwicklung
Janina-Simone Henschel
2020
Innovation beginnt im Gehirn_cover
Innovation beginnt im GehirnCordula Flemke, Julia Kunz
2020
Innovation beginnt im Gehirn
Innovation beginnt im Gehirn
Cordula Flemke, Julia Kunz
2020
Ist die Berufsschule bereit für die Zukunft? Historische Entwicklung und Ausblick_cover
Ist die Berufsschule bereit für die Zukunft? Historische Entwicklung und Ausblick
2020
Ist die Berufsschule bereit für die Zukunft? Historische Entwicklung und Ausblick
Ist die Berufsschule bereit für die Zukunft? Historische Entwicklung und Ausblick
2020
Reformierung der feuerwehrtechnischen Ausbildung_cover
Reformierung der feuerwehrtechnischen AusbildungRoland Dombrowski
2020
Reformierung der feuerwehrtechnischen Ausbildung
Reformierung der feuerwehrtechnischen Ausbildung
Roland Dombrowski
2020
Bildungschancen von Menschen mit Migrationsgeschichte im Kontext Sozialer Arbeit_cover
Bildungschancen von Menschen mit Migrationsgeschichte im Kontext Sozialer ArbeitRenate Dertinger
2020
Bildungschancen von Menschen mit Migrationsgeschichte im Kontext Sozialer Arbeit
Bildungschancen von Menschen mit Migrationsgeschichte im Kontext Sozialer Arbeit
Renate Dertinger
2020
Der Aha!-Moment_cover
Der Aha!-MomentMargit Stockdreher
2019
Der Aha!-Moment
Der Aha!-Moment
Margit Stockdreher
2019
Die Teilnahme an betrieblichen Weiterbildungen. Inwieweit hängt sie mit dem beruflichen Abschluss zusammen?_cover
Die Teilnahme an betrieblichen Weiterbildungen. Inwieweit hängt sie mit dem beruflichen Abschluss zusammen?Marie Peto
2019
Die Teilnahme an betrieblichen Weiterbildungen. Inwieweit hängt sie mit dem beruflichen Abschluss zusammen?
Die Teilnahme an betrieblichen Weiterbildungen. Inwieweit hängt sie mit dem beruflichen Abschluss zusammen?
Marie Peto
2019
Manipulation am Arbeitsplatz_cover
Manipulation am ArbeitsplatzAdrien de Fraipont
2019
Manipulation am Arbeitsplatz
Manipulation am Arbeitsplatz
Adrien de Fraipont
2019
Meditation am Arbeitsplatz_cover
Meditation am ArbeitsplatzVéronique Vesiez
2019
Meditation am Arbeitsplatz
Meditation am Arbeitsplatz
Véronique Vesiez
2019
Die Entwicklung der reflexiven Handlungsfähigkeit in der beruflichen Erstausbildung. Förderung durch Communities of Practice_cover
Die Entwicklung der reflexiven Handlungsfähigkeit in der beruflichen Erstausbildung. Förderung durch Communities of PracticeMaren Schulz
2019
Die Entwicklung der reflexiven Handlungsfähigkeit in der beruflichen Erstausbildung. Förderung durch Communities of Practice
Die Entwicklung der reflexiven Handlungsfähigkeit in der beruflichen Erstausbildung. Förderung durch Communities of Practice
Maren Schulz
2019
Problemfelder von Pflegepädagogen in Bezug auf benachbarte pädagogische Bereiche. Die Überschneidung der Pflegepädagogik mit verschiedenen Subdisziplinen_cover
Problemfelder von Pflegepädagogen in Bezug auf benachbarte pädagogische Bereiche. Die Überschneidung der Pflegepädagogik mit verschiedenen SubdisziplinenMichael Werner
2019
Problemfelder von Pflegepädagogen in Bezug auf benachbarte pädagogische Bereiche. Die Überschneidung der Pflegepädagogik mit verschiedenen Subdisziplinen
Problemfelder von Pflegepädagogen in Bezug auf benachbarte pädagogische Bereiche. Die Überschneidung der Pflegepädagogik mit verschiedenen Subdisziplinen
Michael Werner
2019
Ursprung und Entwicklung der Resilienztheorie_cover
Ursprung und Entwicklung der ResilienztheorieJella Fuchs
2019
Ursprung und Entwicklung der Resilienztheorie
Ursprung und Entwicklung der Resilienztheorie
Jella Fuchs
2019
Digitalisierung an Bildungseinrichtungen für Pflegeberufe in Deutschland. Der Umgang Lehrender mit digitalen Medien_cover
Digitalisierung an Bildungseinrichtungen für Pflegeberufe in Deutschland. Der Umgang Lehrender mit digitalen MedienMichael Werner
2019
Digitalisierung an Bildungseinrichtungen für Pflegeberufe in Deutschland. Der Umgang Lehrender mit digitalen Medien
Digitalisierung an Bildungseinrichtungen für Pflegeberufe in Deutschland. Der Umgang Lehrender mit digitalen Medien
Michael Werner
2019
Bildungsstrukturen und Bildungsrecht_cover
Bildungsstrukturen und BildungsrechtThomas Neufert
2019
Bildungsstrukturen und Bildungsrecht
Bildungsstrukturen und Bildungsrecht
Thomas Neufert
2019
Prädiktoren der Fachkompetenzentwicklung. Welche praktischen Implikationen kann es geben?_cover
Prädiktoren der Fachkompetenzentwicklung. Welche praktischen Implikationen kann es geben?Yvonne Zeh
2019
Prädiktoren der Fachkompetenzentwicklung. Welche praktischen Implikationen kann es geben?
Prädiktoren der Fachkompetenzentwicklung. Welche praktischen Implikationen kann es geben?
Yvonne Zeh
2019
Beratungsansätze in der Gesundheitsförderung aus Sicht der Nutzerinnen_cover
Beratungsansätze in der Gesundheitsförderung aus Sicht der NutzerinnenIgor Samsonov
2019
Beratungsansätze in der Gesundheitsförderung aus Sicht der Nutzerinnen
Beratungsansätze in der Gesundheitsförderung aus Sicht der Nutzerinnen
Igor Samsonov
2019
Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte im europäischen Vergleich_cover
Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte im europäischen VergleichSabrina Plumpe
2019
Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte im europäischen Vergleich
Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte im europäischen Vergleich
Sabrina Plumpe
2019
Beruflich qualifiziert studieren. Fähigkeiten und Fertigkeiten, die stützen_cover
Beruflich qualifiziert studieren. Fähigkeiten und Fertigkeiten, die stützenBarbara Mayer
2019
Beruflich qualifiziert studieren. Fähigkeiten und Fertigkeiten, die stützen
Beruflich qualifiziert studieren. Fähigkeiten und Fertigkeiten, die stützen
Barbara Mayer
2019
Professionalität und Corporate E-Learning aus bildungswissenschaftlicher Perspektive_cover
Professionalität und Corporate E-Learning aus bildungswissenschaftlicher PerspektivePhilipp Gunkel
2019
Professionalität und Corporate E-Learning aus bildungswissenschaftlicher Perspektive
Professionalität und Corporate E-Learning aus bildungswissenschaftlicher Perspektive
Philipp Gunkel
2019
Die schuldrechtlichen Verpflichtungsgeschäfte_cover
Die schuldrechtlichen VerpflichtungsgeschäfteMarkus Ort
2019
Die schuldrechtlichen Verpflichtungsgeschäfte
Die schuldrechtlichen Verpflichtungsgeschäfte
Markus Ort
2019
Ausbildung nach dem akademischen Abschluss. Ein Bildungsabstieg oder Ausweg aus der Arbeitslosigkeit?_cover
Ausbildung nach dem akademischen Abschluss. Ein Bildungsabstieg oder Ausweg aus der Arbeitslosigkeit?Anna Frett
2019
Ausbildung nach dem akademischen Abschluss. Ein Bildungsabstieg oder Ausweg aus der Arbeitslosigkeit?
Ausbildung nach dem akademischen Abschluss. Ein Bildungsabstieg oder Ausweg aus der Arbeitslosigkeit?
Anna Frett
2019
Wie man ein Beratungsangebot für Studienanfänger konzipiert_cover
Wie man ein Beratungsangebot für Studienanfänger konzipiert
2019
Wie man ein Beratungsangebot für Studienanfänger konzipiert
Wie man ein Beratungsangebot für Studienanfänger konzipiert
2019
Typen nationaler Berufsbildungssysteme. Reaktionspotenziale auf aktuelle Herausforderungen der beruflichen Bildung_cover
Typen nationaler Berufsbildungssysteme. Reaktionspotenziale auf aktuelle Herausforderungen der beruflichen BildungPhilipp Scholz
2019
Typen nationaler Berufsbildungssysteme. Reaktionspotenziale auf aktuelle Herausforderungen der beruflichen Bildung
Typen nationaler Berufsbildungssysteme. Reaktionspotenziale auf aktuelle Herausforderungen der beruflichen Bildung
Philipp Scholz
2019
Warum sollten Studenten Praktika machen? Der Mehrwert von Felderkundungspraktika für Studenten der Organisationspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg_cover
Warum sollten Studenten Praktika machen? Der Mehrwert von Felderkundungspraktika für Studenten der Organisationspädagogik an der Universität Erlangen-NürnbergMarie Frei
2019
Warum sollten Studenten Praktika machen? Der Mehrwert von Felderkundungspraktika für Studenten der Organisationspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg
Warum sollten Studenten Praktika machen? Der Mehrwert von Felderkundungspraktika für Studenten der Organisationspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg
Marie Frei
2019
Wie verändert die Industrie 4.0 die Anforderungen an Mitarbeiter? Soziale und personale Kompetenzen in aktuellen Stellenanzeigen_cover
Wie verändert die Industrie 4.0 die Anforderungen an Mitarbeiter? Soziale und personale Kompetenzen in aktuellen StellenanzeigenSümeyye Atlihan
2019
Wie verändert die Industrie 4.0 die Anforderungen an Mitarbeiter? Soziale und personale Kompetenzen in aktuellen Stellenanzeigen
Wie verändert die Industrie 4.0 die Anforderungen an Mitarbeiter? Soziale und personale Kompetenzen in aktuellen Stellenanzeigen
Sümeyye Atlihan
2019
Aufgaben, Methoden und Herausforderungen der Schulsozialarbeit_cover
Aufgaben, Methoden und Herausforderungen der SchulsozialarbeitMartin Poser
2019
Aufgaben, Methoden und Herausforderungen der Schulsozialarbeit
Aufgaben, Methoden und Herausforderungen der Schulsozialarbeit
Martin Poser
2019
"Yammer". Ein Kommunikations-Tool im Kontext zu selbstgesteuertem und kooperativem Lernen und dessen Wirkung auf Selbstbestimmung anhand des Berufsbilds Premier Field Engineer_cover
"Yammer". Ein Kommunikations-Tool im Kontext zu selbstgesteuertem und kooperativem Lernen und dessen Wirkung auf Selbstbestimmung anhand des Berufsbilds Premier Field EngineerBianca Blanck
2019
"Yammer". Ein Kommunikations-Tool im Kontext zu selbstgesteuertem und kooperativem Lernen und dessen Wirkung auf Selbstbestimmung anhand des Berufsbilds Premier Field Engineer
"Yammer". Ein Kommunikations-Tool im Kontext zu selbstgesteuertem und kooperativem Lernen und dessen Wirkung auf Selbstbestimmung anhand des Berufsbilds Premier Field Engineer
Bianca Blanck
2019
Erfolgreich überzeugen_cover
Erfolgreich überzeugenChristophe Peiffer
2019
Erfolgreich überzeugen
Erfolgreich überzeugen
Christophe Peiffer
2019
Welche Bedeutung hat die Erfahrung für das Lernen und die Demokratie?_cover
Welche Bedeutung hat die Erfahrung für das Lernen und die Demokratie?Sandra Knierbein
2019
Welche Bedeutung hat die Erfahrung für das Lernen und die Demokratie?
Welche Bedeutung hat die Erfahrung für das Lernen und die Demokratie?
Sandra Knierbein
2019
Erfolgreiches Storytelling_cover
Erfolgreiches StorytellingNicolas Martin
2019
Erfolgreiches Storytelling
Erfolgreiches Storytelling
Nicolas Martin
2019
Cleveres Delegieren_cover
Cleveres DelegierenVéronique Bronckart
2019
Cleveres Delegieren
Cleveres Delegieren
Véronique Bronckart
2019
Kann das Betriebspraktikum zur positiven Entwicklung der dualen Ausbildung beitragen?_cover
Kann das Betriebspraktikum zur positiven Entwicklung der dualen Ausbildung beitragen?
2019
Kann das Betriebspraktikum zur positiven Entwicklung der dualen Ausbildung beitragen?
Kann das Betriebspraktikum zur positiven Entwicklung der dualen Ausbildung beitragen?
2019
Die Benachteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und derNutzen von Fördermaßnahmen_cover
Die Benachteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und derNutzen von FördermaßnahmenSümeyye Atlihan
2019
Die Benachteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und derNutzen von Fördermaßnahmen
Die Benachteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und derNutzen von Fördermaßnahmen
Sümeyye Atlihan
2019
Förderung der beruflichen Kompetenzentwicklung anhand geeigneter Lernsituationen in der Kommunalverwaltung_cover
Förderung der beruflichen Kompetenzentwicklung anhand geeigneter Lernsituationen in der KommunalverwaltungChristian Kaupke
2019
Förderung der beruflichen Kompetenzentwicklung anhand geeigneter Lernsituationen in der Kommunalverwaltung
Förderung der beruflichen Kompetenzentwicklung anhand geeigneter Lernsituationen in der Kommunalverwaltung
Christian Kaupke
2019
Zugangsbarrieren hinsichtlich der Teilnahme an beruflicher Weiterbildung_cover
Zugangsbarrieren hinsichtlich der Teilnahme an beruflicher WeiterbildungElisa Birke
2019
Zugangsbarrieren hinsichtlich der Teilnahme an beruflicher Weiterbildung
Zugangsbarrieren hinsichtlich der Teilnahme an beruflicher Weiterbildung
Elisa Birke
2019
Internes virtuelles Coaching in deutschen globalen Unternehmen als Personalentwicklungsmaßnahme im digitalen Zeitalter_cover
Internes virtuelles Coaching in deutschen globalen Unternehmen als Personalentwicklungsmaßnahme im digitalen ZeitalterNina Salig
2019
Internes virtuelles Coaching in deutschen globalen Unternehmen als Personalentwicklungsmaßnahme im digitalen Zeitalter
Internes virtuelles Coaching in deutschen globalen Unternehmen als Personalentwicklungsmaßnahme im digitalen Zeitalter
Nina Salig
2019
Präsentation_cover
PräsentationPeter Bühler, Patrick Schlaich, Dominik Sinner
2019
Präsentation
Präsentation
Peter Bühler, Patrick Schlaich, Dominik Sinner
2019
Datenmanagement_cover
DatenmanagementPeter Bühler, Patrick Schlaich, Dominik Sinner
2019
Datenmanagement
Datenmanagement
Peter Bühler, Patrick Schlaich, Dominik Sinner
2019