Bildung

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Exil am Mittelmeer_cover
Exil am MittelmeerUlrike Voswinckel, Frank Berninger
2011
Exil am Mittelmeer
Exil am Mittelmeer
Ulrike Voswinckel, Frank Berninger
2011
Klassenmusizieren als Musikunterricht?_cover
Klassenmusizieren als Musikunterricht?Hans U Schäfer-Lembeck
2011
Klassenmusizieren als Musikunterricht?
Klassenmusizieren als Musikunterricht?
Hans U Schäfer-Lembeck
2011
Die Künste als Metaphern_cover
Die Künste als Metaphern
2011
Die Künste als Metaphern
Die Künste als Metaphern
2011
Bildung und geistige Behinderung_cover
Bildung und geistige BehinderungOliver Musenberg, Judith Riegert
2011
Bildung und geistige Behinderung
Bildung und geistige Behinderung
Oliver Musenberg, Judith Riegert
2011
Geographie für eine Welt im Wandel_cover
Geographie für eine Welt im WandelHeinz Fassmann, Thomas Glade
2011
Geographie für eine Welt im Wandel
Geographie für eine Welt im Wandel
Heinz Fassmann, Thomas Glade
2011
Team and Media Competencies in Information Systems_cover
Team and Media Competencies in Information SystemsKathrin Figl
2011
Team and Media Competencies in Information Systems
Team and Media Competencies in Information Systems
Kathrin Figl
2011
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822_cover
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822
Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817_cover
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817
Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819_cover
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819
Emanuel Dejung
2011
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen_cover
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen BildungswesenJudith Maria Link
2011
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen
Judith Maria Link
2011
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen_cover
Erzählen im Kontext neuer LernkulturenClaudia Fahrenwald
2011
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen
Claudia Fahrenwald
2011
Der Übergang Schule - Hochschule_cover
Der Übergang Schule - Hochschule
2011
Der Übergang Schule - Hochschule
Der Übergang Schule - Hochschule
2011
Organisation und Führung_cover
Organisation und Führung
2011
Organisation und Führung
Organisation und Führung
2011
Lernen und Erzählen interdisziplinär_cover
Lernen und Erzählen interdisziplinär
2011
Lernen und Erzählen interdisziplinär
Lernen und Erzählen interdisziplinär
2011
Bildung im Sport_cover
Bildung im Sport
2011
Bildung im Sport
Bildung im Sport
2011
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED_cover
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SEDLars Knopke
2011
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED
Lars Knopke
2011
Schule organisieren_cover
Schule organisierenTobias Feldhoff
2011
Schule organisieren
Schule organisieren
Tobias Feldhoff
2011
Qualität im E-Learning aus Lernersicht_cover
Qualität im E-Learning aus LernersichtUlf-Daniel Ehlers
2011
Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Ulf-Daniel Ehlers
2011
Logik, Widerspruch und Vermittlung_cover
Logik, Widerspruch und VermittlungStefan Müller
2011
Logik, Widerspruch und Vermittlung
Logik, Widerspruch und Vermittlung
Stefan Müller
2011
Über die Idee der Elementarbildung und 5 Schriften um 1810_cover
Über die Idee der Elementarbildung und 5 Schriften um 1810Emanuel Dejung
2011
Über die Idee der Elementarbildung und 5 Schriften um 1810
Über die Idee der Elementarbildung und 5 Schriften um 1810
Emanuel Dejung
2011
Hochschulmanagement_cover
HochschulmanagementEgon Hartmann
2011
Hochschulmanagement
Hochschulmanagement
Egon Hartmann
2011
Neues aus Wissenschaft und Lehre der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2010_cover
Neues aus Wissenschaft und Lehre der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2010H. Michael Piper
2011
Neues aus Wissenschaft und Lehre der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2010
Neues aus Wissenschaft und Lehre der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2010
H. Michael Piper
2011
SchülerInnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen_cover
SchülerInnen und Lehrpersonen in mediengestützten LernumgebungenMelanie Stadermann
2011
SchülerInnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen
SchülerInnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen
Melanie Stadermann
2011
Hochschulzugang und Bologna-Prozess_cover
Hochschulzugang und Bologna-ProzessSabine Klomfaß
2011
Hochschulzugang und Bologna-Prozess
Hochschulzugang und Bologna-Prozess
Sabine Klomfaß
2011
Re-Institutionalisierung statt De-Institutionalisierung in der Behindertenhilfe_cover
Re-Institutionalisierung statt De-Institutionalisierung in der BehindertenhilfeAndreas Brachmann
2011
Re-Institutionalisierung statt De-Institutionalisierung in der Behindertenhilfe
Re-Institutionalisierung statt De-Institutionalisierung in der Behindertenhilfe
Andreas Brachmann
2011
Interkultureller Unterricht_cover
Interkultureller UnterrichtThomas Geier
2011
Interkultureller Unterricht
Interkultureller Unterricht
Thomas Geier
2011
Qualität in Organisationen der Weiterbildung_cover
Qualität in Organisationen der WeiterbildungStefanie Hartz
2011
Qualität in Organisationen der Weiterbildung
Qualität in Organisationen der Weiterbildung
Stefanie Hartz
2011
Berufsvorbereitung aus entwicklungspsychologischer Perspektive_cover
Berufsvorbereitung aus entwicklungspsychologischer PerspektiveThomas Casper-Kroll
2011
Berufsvorbereitung aus entwicklungspsychologischer Perspektive
Berufsvorbereitung aus entwicklungspsychologischer Perspektive
Thomas Casper-Kroll
2011
Entwürfe des wirtschaftspädagogischen Subjekts_cover
Entwürfe des wirtschaftspädagogischen SubjektsMichael Thoma
2011
Entwürfe des wirtschaftspädagogischen Subjekts
Entwürfe des wirtschaftspädagogischen Subjekts
Michael Thoma
2011
Weltgesellschaft und Subjekt_cover
Weltgesellschaft und SubjektAnke Wegner
2011
Weltgesellschaft und Subjekt
Weltgesellschaft und Subjekt
Anke Wegner
2011
Homer - An den Wurzeln der europäischen Kultur_cover
Homer - An den Wurzeln der europäischen KulturMichael Stahl
2011
Homer - An den Wurzeln der europäischen Kultur
Homer - An den Wurzeln der europäischen Kultur
Michael Stahl
2011
Hochschul-Ranking: Vorschlag eines ganzheitlichen Ranking-Verfahrens._cover
Hochschul-Ranking: Vorschlag eines ganzheitlichen Ranking-Verfahrens.Christian R. Bayer
2011
Hochschul-Ranking: Vorschlag eines ganzheitlichen Ranking-Verfahrens.
Hochschul-Ranking: Vorschlag eines ganzheitlichen Ranking-Verfahrens.
Christian R. Bayer
2011
Augustus - Krieg und Frieden_cover
Augustus - Krieg und FriedenWerner Dahlheim
2011
Augustus - Krieg und Frieden
Augustus - Krieg und Frieden
Werner Dahlheim
2011
Gewaltexzesse antiker Tyrannen_cover
Gewaltexzesse antiker TyrannenMartin Zimmermann
2011
Gewaltexzesse antiker Tyrannen
Gewaltexzesse antiker Tyrannen
Martin Zimmermann
2011
Vom Kriege_cover
Vom KriegeCarl von Clausewitz
2011
Vom Kriege
Vom Kriege
Carl von Clausewitz
2011
hochschule@zukunft 2030_cover
hochschule@zukunft 2030Jan Gregersen
2011
hochschule@zukunft 2030
hochschule@zukunft 2030
Jan Gregersen
2011
Sport zur Gesundheitsförderung oder treiben nur Gesunde Sport?_cover
Sport zur Gesundheitsförderung oder treiben nur Gesunde Sport?Simone Becker
2011
Sport zur Gesundheitsförderung oder treiben nur Gesunde Sport?
Sport zur Gesundheitsförderung oder treiben nur Gesunde Sport?
Simone Becker
2011
Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung_cover
Unterricht im Förderschwerpunkt geistige EntwicklungChristoph Ratz
2010
Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Christoph Ratz
2010
Kooperation von Lehrpersonen an Gymnasien_cover
Kooperation von Lehrpersonen an GymnasienUeli Halbheer, Andrè Kunz
2010
Kooperation von Lehrpersonen an Gymnasien
Kooperation von Lehrpersonen an Gymnasien
Ueli Halbheer, Andrè Kunz
2010
Aufgabenpräferenzen für den Literaturunterricht_cover
Aufgabenpräferenzen für den LiteraturunterrichtIris Winkler
2010
Aufgabenpräferenzen für den Literaturunterricht
Aufgabenpräferenzen für den Literaturunterricht
Iris Winkler
2010
Konflikte im Betrieb_cover
Konflikte im BetriebMonika Niebuhr
2010
Konflikte im Betrieb
Konflikte im Betrieb
Monika Niebuhr
2010
Jugendhilfe und Bildung_cover
Jugendhilfe und BildungYvonne Kaiser
2010
Jugendhilfe und Bildung
Jugendhilfe und Bildung
Yvonne Kaiser
2010
Evaluation von eLernprozessen_cover
Evaluation von eLernprozessenHorst Otto Mayer, Willy Kriz
2010
Evaluation von eLernprozessen
Evaluation von eLernprozessen
Horst Otto Mayer, Willy Kriz
2010
Mensch und Computer 2008_cover
Mensch und Computer 2008Michael Herczeg, Martin Christof Kindsmüller
2010
Mensch und Computer 2008
Mensch und Computer 2008
Michael Herczeg, Martin Christof Kindsmüller
2010
Wirtschaftsbürger-Taschenbuch_cover
Wirtschaftsbürger-TaschenbuchHermann May
2010
Wirtschaftsbürger-Taschenbuch
Wirtschaftsbürger-Taschenbuch
Hermann May
2010
Mensch und Computer 2009_cover
Mensch und Computer 2009Hartmut Wandke, Saskia Kain, Doreen Struve
2010
Mensch und Computer 2009
Mensch und Computer 2009
Hartmut Wandke, Saskia Kain, Doreen Struve
2010
Das bewegte Denken_cover
Das bewegte DenkenChristian Callo
2010
Das bewegte Denken
Das bewegte Denken
Christian Callo
2010
Unterrichtsentwicklung via eLearning_cover
Unterrichtsentwicklung via eLearningHarald Eichelberger, Christian Laner, Harald Angerer, John Bronkhorst, Henning Günther, Edgar Hungs, Renate Kock, Wolf Dieter Kohlberg, Georges Kuppens, Christian Stary
2010
Unterrichtsentwicklung via eLearning
Unterrichtsentwicklung via eLearning
Harald Eichelberger, Christian Laner, Harald Angerer, John Bronkhorst, Henning Günther, Edgar Hungs, Renate Kock, Wolf Dieter Kohlberg, Georges Kuppens, Christian Stary
2010
Betriebliches Weiterbildungsmanagement_cover
Betriebliches WeiterbildungsmanagementJörg Stender
2010
Betriebliches Weiterbildungsmanagement
Betriebliches Weiterbildungsmanagement
Jörg Stender
2010
Pädagogik bei Verhaltensstörungen_cover
Pädagogik bei VerhaltensstörungenBernd Ahrbeck, Marc Willmann
2009
Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Bernd Ahrbeck, Marc Willmann
2009
eLearning: Einsichten und Aussichten_cover
eLearning: Einsichten und AussichtenRolf Schulmeister
2009
eLearning: Einsichten und Aussichten
eLearning: Einsichten und Aussichten
Rolf Schulmeister
2009
Behindertenpädagogik - eine Bilanz_cover
Behindertenpädagogik - eine BilanzUlrich Bleidick, Sieglind Ellger-Rüttgardt
2008
Behindertenpädagogik - eine Bilanz
Behindertenpädagogik - eine Bilanz
Ulrich Bleidick, Sieglind Ellger-Rüttgardt
2008
Das Verhältnis von Denken und Sprache bei Vorschulkindern_cover
Das Verhältnis von Denken und Sprache bei VorschulkindernTatiana Slama-Cazacu
1984
Das Verhältnis von Denken und Sprache bei Vorschulkindern
Das Verhältnis von Denken und Sprache bei Vorschulkindern
Tatiana Slama-Cazacu
1984
Der Staat als Gegenstand des Hochschulunterrichts in Deutschland vom 16. bis zum 18. Jahrhundert_cover
Der Staat als Gegenstand des Hochschulunterrichts in Deutschland vom 16. bis zum 18. JahrhundertRolf Lieberwirth
1978
Der Staat als Gegenstand des Hochschulunterrichts in Deutschland vom 16. bis zum 18. Jahrhundert
Der Staat als Gegenstand des Hochschulunterrichts in Deutschland vom 16. bis zum 18. Jahrhundert
Rolf Lieberwirth
1978
Die Optimierung der wissenschaftlichen Forschung_cover
Die Optimierung der wissenschaftlichen ForschungV. V. Kosolapov, A. N. Ščerban
1975
Die Optimierung der wissenschaftlichen Forschung
Die Optimierung der wissenschaftlichen Forschung
V. V. Kosolapov, A. N. Ščerban
1975
Ideologie im Zwielicht_cover
Ideologie im ZwielichtGünter Wettstädt
1974
Ideologie im Zwielicht
Ideologie im Zwielicht
Günter Wettstädt
1974
Herkunft und Bedeutung des Orbis Pictus_cover
Herkunft und Bedeutung des Orbis PictusRobert Alt
1970
Herkunft und Bedeutung des Orbis Pictus
Herkunft und Bedeutung des Orbis Pictus
Robert Alt
1970
Optimale Ernährungsbilanzen für Leistungssportler_cover
Optimale Ernährungsbilanzen für LeistungssportlerHeinrich-Karl Gräfe
1964
Optimale Ernährungsbilanzen für Leistungssportler
Optimale Ernährungsbilanzen für Leistungssportler
Heinrich-Karl Gräfe
1964
Wegweiser durch die Institute und Forschungseinrichtungen der Deutschen Akademie der Wissenschaften zu Berlin_cover
Wegweiser durch die Institute und Forschungseinrichtungen der Deutschen Akademie der Wissenschaften zu Berlin
1960
Wegweiser durch die Institute und Forschungseinrichtungen der Deutschen Akademie der Wissenschaften zu Berlin
Wegweiser durch die Institute und Forschungseinrichtungen der Deutschen Akademie der Wissenschaften zu Berlin
1960
Die Einheitschule_cover
Die EinheitschuleKarl Roller
1920
Die Einheitschule
Die Einheitschule
Karl Roller
1920