VS Verlag für Sozialwissenschaften

Textuale Praktiken und Artefakte

Religionssoziologie

Abschied von Bourdieu?

Das Datenerhebungsdilemma in der empirischen Strategieforschung

Der skeptische Blick

Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten

Bildungseinstellungen

Historische Soziologie - Sozioökonomie - Wirtschaftssoziologie

Empirische Bildungsforschung

Die Gesellschaft und ihre Gesundheit

Empirische Bildungsforschung

LehrerInnen als „Reflective Practitioner“

Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit

Das Neue am Neo-Institutionalismus

Sozialberatung

Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements

Das Mandat der Sozialen Arbeit

Kontrolle und Selbstkontrolle

Professionalisierung im Nonprofit Management

Familie, Erziehung und Sozialisation

Liebe in Zeiten pädagogischer Professionalisierung

Ressourcenorientierte Biografiearbeit

Die Zukunft der „Sozialen Stadt“

Empirische Identitätsforschung

Einführung in die qualitative Videoanalyse

Quantitative Forschung

Kompetenz

Statistik

Grounded Theory Reader

Organisationssoziologie

Personalpsychologie

Soziale Arbeit an Schulen

Lehrbuch der Bildungssoziologie

Pädagogische Psychologie

Handbuch Resilienzförderung

Schlüsselwerke des Konstruktivismus

Wissenssoziologische Diskursanalyse

Resilienzförderung mit Kindern

Einführung in die Arbeits- und Organisationspsychologie

Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit

Soziale Politik - Soziale Lage - Soziale Arbeit

Grounded Theory

Heterogenität in der Schule

Die Sozialstruktur Deutschlands

Architektursoziologie

Zygmunt Bauman

Grundlagen der Public Relations

Handbuch Migrationsarbeit

Quartiersforschung

Soziale Milieus und Wandel der Sozialstruktur

Methoden der sicherheitspolitischen Analyse

Krise und Zukunft des Sozialstaates

Die Außen- und Friedenspolitik des Heiligen Stuhls

Zehn Jahre Deutschland in Afghanistan

Globalisierung Süd

Grundlagen der Psychologischen Diagnostik

Schwarz-Grün

Journalismus als Beruf

Alter und Methode

Klassiker der Pädagogik