Bildung

Bildung Allgemein

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Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren_cover
Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren
2022
Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren
Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren
2022
Theaterwissenschaft postkolonial/dekolonial_cover
Theaterwissenschaft postkolonial/dekolonialAzadeh Sharifi, Lisa Skwirblies
2022
Theaterwissenschaft postkolonial/dekolonial
Theaterwissenschaft postkolonial/dekolonial
Azadeh Sharifi, Lisa Skwirblies
2022
Das Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung nach Erik H. Erikson_cover
Das Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung nach Erik H. EriksonEva Querida Wolf
2022
Das Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung nach Erik H. Erikson
Das Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung nach Erik H. Erikson
Eva Querida Wolf
2022
Ressourceneffizienz und Nachhaltigkeit_cover
Ressourceneffizienz und Nachhaltigkeit
2022
Ressourceneffizienz und Nachhaltigkeit
Ressourceneffizienz und Nachhaltigkeit
2022
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress_cover
Religionsunterricht im PlausibilisierungsstressMichael Domsgen, Ulrike Witten
2022
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
Michael Domsgen, Ulrike Witten
2022
Selbstwirksamkeitserwartung und -erfahrung im Bildungswesen. Inwiefern hängt Selbstwirksamkeit vom Elternhause und der Schuleinrichtung ab?_cover
Selbstwirksamkeitserwartung und -erfahrung im Bildungswesen. Inwiefern hängt Selbstwirksamkeit vom Elternhause und der Schuleinrichtung ab?Charlene Milster
2022
Selbstwirksamkeitserwartung und -erfahrung im Bildungswesen. Inwiefern hängt Selbstwirksamkeit vom Elternhause und der Schuleinrichtung ab?
Selbstwirksamkeitserwartung und -erfahrung im Bildungswesen. Inwiefern hängt Selbstwirksamkeit vom Elternhause und der Schuleinrichtung ab?
Charlene Milster
2022
Der Frontalunterricht. Eine geeignete Unterrichtsmethode?_cover
Der Frontalunterricht. Eine geeignete Unterrichtsmethode?Corinna Fischer
2022
Der Frontalunterricht. Eine geeignete Unterrichtsmethode?
Der Frontalunterricht. Eine geeignete Unterrichtsmethode?
Corinna Fischer
2022
Didaktik für den Unterrichtsalltag_cover
Didaktik für den UnterrichtsalltagChristoph Städeli, Dario Venutti, Daniela Rossetti (geb. Plüss), Claudio Caduff
2022
Didaktik für den Unterrichtsalltag
Didaktik für den Unterrichtsalltag
Christoph Städeli, Dario Venutti, Daniela Rossetti (geb. Plüss), Claudio Caduff
2022
Wörter im Gebrauch lernen: Fachwortschatz Deutsch_cover
Wörter im Gebrauch lernen: Fachwortschatz DeutschAnja Wildemann, Sarah Fornol, Lena Bien-Miller, Alexandra Merkert, Sebastian Krzyzek, Handan Budumlu
2022
Wörter im Gebrauch lernen: Fachwortschatz Deutsch
Wörter im Gebrauch lernen: Fachwortschatz Deutsch
Anja Wildemann, Sarah Fornol, Lena Bien-Miller, Alexandra Merkert, Sebastian Krzyzek, Handan Budumlu
2022
Das 1 x 1 der Präsentation_cover
Das 1 x 1 der PräsentationKarl-Christof Renz
2022
Das 1 x 1 der Präsentation
Das 1 x 1 der Präsentation
Karl-Christof Renz
2022
Adoleszenz und Alterität_cover
Adoleszenz und AlteritätStefanie Jakobi, Julian Osthues, Jennifer Pavlik
2022
Adoleszenz und Alterität
Adoleszenz und Alterität
Stefanie Jakobi, Julian Osthues, Jennifer Pavlik
2022
Draußenlernen_cover
DraußenlernenJakob von Au, Rolf Jucker
2022
Draußenlernen
Draußenlernen
Jakob von Au, Rolf Jucker
2022
Von der Schule in die Berufsbildung_cover
Von der Schule in die BerufsbildungChiara Argentini, Claudio Caduff
2022
Von der Schule in die Berufsbildung
Von der Schule in die Berufsbildung
Chiara Argentini, Claudio Caduff
2022
Didaktik und Situationen_cover
Didaktik und SituationenGianni Ghisla, Elena Boldrini, Christophe Gremion, Fabio Merlini, Emanuel Wüthrich
2022
Didaktik und Situationen
Didaktik und Situationen
Gianni Ghisla, Elena Boldrini, Christophe Gremion, Fabio Merlini, Emanuel Wüthrich
2022
Stottern in der heutigen Gesellschaft – Wie wird das Stottern im Wohlfahrtsstaat gesehen?_cover
Stottern in der heutigen Gesellschaft – Wie wird das Stottern im Wohlfahrtsstaat gesehen?Felix Girst
2022
Stottern in der heutigen Gesellschaft – Wie wird das Stottern im Wohlfahrtsstaat gesehen?
Stottern in der heutigen Gesellschaft – Wie wird das Stottern im Wohlfahrtsstaat gesehen?
Felix Girst
2022
Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter_cover
Stress und Stressbewältigung im Kindes- und JugendalterJan Dissemond
2022
Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter
Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter
Jan Dissemond
2022
Pädagogische Basiskompetenzen_cover
Pädagogische Basiskompetenzen
2022
Pädagogische Basiskompetenzen
Pädagogische Basiskompetenzen
2022
»Transforming our World« – Zukunftsdiskurse zur Umsetzung der UN-Agenda 2030_cover
»Transforming our World« – Zukunftsdiskurse zur Umsetzung der UN-Agenda 2030Christiane Meyer
2022
»Transforming our World« – Zukunftsdiskurse zur Umsetzung der UN-Agenda 2030
»Transforming our World« – Zukunftsdiskurse zur Umsetzung der UN-Agenda 2030
Christiane Meyer
2022
Theorie des Lebenslaufs und der Biografie. Theorien der Sozialpädagogik_cover
Theorie des Lebenslaufs und der Biografie. Theorien der SozialpädagogikMeryem Akcay
2022
Theorie des Lebenslaufs und der Biografie. Theorien der Sozialpädagogik
Theorie des Lebenslaufs und der Biografie. Theorien der Sozialpädagogik
Meryem Akcay
2022
Implementation auf den Punkt gebracht_cover
Implementation auf den Punkt gebrachtHans-Günter Rolff, Cornelia Stern, Edwin Radnitzky
2022
Implementation auf den Punkt gebracht
Implementation auf den Punkt gebracht
Hans-Günter Rolff, Cornelia Stern, Edwin Radnitzky
2022
Zwischen Zeitstress und Spaß mit Freunden. Welchen Einfluss hat der Besuch einer Ganztagsschule auf die Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der Grundschule?_cover
Zwischen Zeitstress und Spaß mit Freunden. Welchen Einfluss hat der Besuch einer Ganztagsschule auf die Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der Grundschule?Gianna Krieger
2022
Zwischen Zeitstress und Spaß mit Freunden. Welchen Einfluss hat der Besuch einer Ganztagsschule auf die Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der Grundschule?
Zwischen Zeitstress und Spaß mit Freunden. Welchen Einfluss hat der Besuch einer Ganztagsschule auf die Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der Grundschule?
Gianna Krieger
2022
»Wie kaum in einem anderen Land ...«?_cover
»Wie kaum in einem anderen Land ...«?Hartmut Esser
2021
»Wie kaum in einem anderen Land ...«?
»Wie kaum in einem anderen Land ...«?
Hartmut Esser
2021
Die Zukunft des Jugendschutzes_cover
Die Zukunft des JugendschutzesAlons Fischer
2021
Die Zukunft des Jugendschutzes
Die Zukunft des Jugendschutzes
Alons Fischer
2021
Eine Schule ohne Noten_cover
Eine Schule ohne NotenPhilippe Wampfler, Björn Nölte
2021
Eine Schule ohne Noten
Eine Schule ohne Noten
Philippe Wampfler, Björn Nölte
2021
Johann Heinrich Pestalozzi_cover
Johann Heinrich PestalozziHermann Leser
2021
Johann Heinrich Pestalozzi
Johann Heinrich Pestalozzi
Hermann Leser
2021
Mehr Zeit in der Kita – mit Selbstmanagement alles im Griff_cover
Mehr Zeit in der Kita – mit Selbstmanagement alles im GriffRebekka Behrendt, Norbert Höveler
2021
Mehr Zeit in der Kita – mit Selbstmanagement alles im Griff
Mehr Zeit in der Kita – mit Selbstmanagement alles im Griff
Rebekka Behrendt, Norbert Höveler
2021
Erziehungspartnerschaften zwischen Eltern und Kitas. Welche Chancen und Risiken birgt sie?_cover
Erziehungspartnerschaften zwischen Eltern und Kitas. Welche Chancen und Risiken birgt sie?
2021
Erziehungspartnerschaften zwischen Eltern und Kitas. Welche Chancen und Risiken birgt sie?
Erziehungspartnerschaften zwischen Eltern und Kitas. Welche Chancen und Risiken birgt sie?
2021
Umgang mit Legasthenie und Hochbegabung_cover
Umgang mit Legasthenie und HochbegabungSmilla Lück
2021
Umgang mit Legasthenie und Hochbegabung
Umgang mit Legasthenie und Hochbegabung
Smilla Lück
2021
Entscheiden_cover
EntscheidenBettina Zurstrassen
2021
Entscheiden
Entscheiden
Bettina Zurstrassen
2021
Pädagogische Professionalität_cover
Pädagogische ProfessionalitätMichaela Marianne Wallner
2021
Pädagogische Professionalität
Pädagogische Professionalität
Michaela Marianne Wallner
2021
Schülerfeedback als Lernmotivation und Methode zur Steigerung der Unterrichtsqualität? Bedeutung und Wirkung für den Schulunterricht_cover
Schülerfeedback als Lernmotivation und Methode zur Steigerung der Unterrichtsqualität? Bedeutung und Wirkung für den Schulunterricht
2021
Schülerfeedback als Lernmotivation und Methode zur Steigerung der Unterrichtsqualität? Bedeutung und Wirkung für den Schulunterricht
Schülerfeedback als Lernmotivation und Methode zur Steigerung der Unterrichtsqualität? Bedeutung und Wirkung für den Schulunterricht
2021
Lehrbuch Onlineberatung_cover
Lehrbuch OnlineberatungEmily M. Engelhardt
2021
Lehrbuch Onlineberatung
Lehrbuch Onlineberatung
Emily M. Engelhardt
2021
Berufsorientierung - Theorie, Praxis und Handlungsfelder_cover
Berufsorientierung - Theorie, Praxis und HandlungsfelderGünther Dichatschek
2021
Berufsorientierung - Theorie, Praxis und Handlungsfelder
Berufsorientierung - Theorie, Praxis und Handlungsfelder
Günther Dichatschek
2021
Sportpartizipation als Bestandteil von Bildungsprozessen von Schüler/innen im Kontext sozialer Ungleichheit in Deutschland_cover
Sportpartizipation als Bestandteil von Bildungsprozessen von Schüler/innen im Kontext sozialer Ungleichheit in DeutschlandAnita Selter
2021
Sportpartizipation als Bestandteil von Bildungsprozessen von Schüler/innen im Kontext sozialer Ungleichheit in Deutschland
Sportpartizipation als Bestandteil von Bildungsprozessen von Schüler/innen im Kontext sozialer Ungleichheit in Deutschland
Anita Selter
2021
Der hybride pädagogische Raum_cover
Der hybride pädagogische RaumHans-Joachim Vogler
2021
Der hybride pädagogische Raum
Der hybride pädagogische Raum
Hans-Joachim Vogler
2021
Stereotype und Vorurteile im interkulturellen Kontext_cover
Stereotype und Vorurteile im interkulturellen KontextSimon Pfeil
2021
Stereotype und Vorurteile im interkulturellen Kontext
Stereotype und Vorurteile im interkulturellen Kontext
Simon Pfeil
2021
(Multi-)professionelle Kooperation in der Ganztagsschule. Welches sind gelingende Bedingungen?_cover
(Multi-)professionelle Kooperation in der Ganztagsschule. Welches sind gelingende Bedingungen?Janika Pätsch
2021
(Multi-)professionelle Kooperation in der Ganztagsschule. Welches sind gelingende Bedingungen?
(Multi-)professionelle Kooperation in der Ganztagsschule. Welches sind gelingende Bedingungen?
Janika Pätsch
2021
Vom Arbeiterkind zur Professur_cover
Vom Arbeiterkind zur ProfessurJulia Reuter, Markus Gamper, Christina Möller, Frerk Blome
2021
Vom Arbeiterkind zur Professur
Vom Arbeiterkind zur Professur
Julia Reuter, Markus Gamper, Christina Möller, Frerk Blome
2021
Korczaks Pädagogik heute_cover
Korczaks Pädagogik heuteIrit Wyrobnik
2021
Korczaks Pädagogik heute
Korczaks Pädagogik heute
Irit Wyrobnik
2021
Vergleich der Kompetenztheorien von John Erpenbeck und Franz E. Weinert. Die Abgrenzung von den Begriffen Qualifikation und Schlüsselqualifikation_cover
Vergleich der Kompetenztheorien von John Erpenbeck und Franz E. Weinert. Die Abgrenzung von den Begriffen Qualifikation und Schlüsselqualifikation
2021
Vergleich der Kompetenztheorien von John Erpenbeck und Franz E. Weinert. Die Abgrenzung von den Begriffen Qualifikation und Schlüsselqualifikation
Vergleich der Kompetenztheorien von John Erpenbeck und Franz E. Weinert. Die Abgrenzung von den Begriffen Qualifikation und Schlüsselqualifikation
2021
Die Auswirkungen von Aphasie auf Sprache_cover
Die Auswirkungen von Aphasie auf SpracheDoreen Becker
2021
Die Auswirkungen von Aphasie auf Sprache
Die Auswirkungen von Aphasie auf Sprache
Doreen Becker
2021
Prüfungsmethoden und Prüfungsmodalitäten in Gesundheits- und Pflegeberufen_cover
Prüfungsmethoden und Prüfungsmodalitäten in Gesundheits- und PflegeberufenAndrea Gundolf
2020
Prüfungsmethoden und Prüfungsmodalitäten in Gesundheits- und Pflegeberufen
Prüfungsmethoden und Prüfungsmodalitäten in Gesundheits- und Pflegeberufen
Andrea Gundolf
2020
Wie wird man ein Mensch?_cover
Wie wird man ein Mensch?Gunter Gebauer
2020
Wie wird man ein Mensch?
Wie wird man ein Mensch?
Gunter Gebauer
2020
Feinfühlig arbeiten mit Kindern_cover
Feinfühlig arbeiten mit KindernHermann Staats
2020
Feinfühlig arbeiten mit Kindern
Feinfühlig arbeiten mit Kindern
Hermann Staats
2020
Pädagogik angesichts von Vulnerabilität und Exklusion_cover
Pädagogik angesichts von Vulnerabilität und Exklusion
2020
Pädagogik angesichts von Vulnerabilität und Exklusion
Pädagogik angesichts von Vulnerabilität und Exklusion
2020
Zum Glück in der Schule. Finden sich die Glücksvorstellungen von Grundschulkindern im Unterrichtsfach Glück wieder?_cover
Zum Glück in der Schule. Finden sich die Glücksvorstellungen von Grundschulkindern im Unterrichtsfach Glück wieder?Lucy Schmitt
2020
Zum Glück in der Schule. Finden sich die Glücksvorstellungen von Grundschulkindern im Unterrichtsfach Glück wieder?
Zum Glück in der Schule. Finden sich die Glücksvorstellungen von Grundschulkindern im Unterrichtsfach Glück wieder?
Lucy Schmitt
2020
Radikalisierung im Cyberspace_cover
Radikalisierung im CyberspaceMahmud El-Wereny
2020
Radikalisierung im Cyberspace
Radikalisierung im Cyberspace
Mahmud El-Wereny
2020
Inklusion, das Politische und die Gesellschaft_cover
Inklusion, das Politische und die GesellschaftJens Geldner-Belli
2020
Inklusion, das Politische und die Gesellschaft
Inklusion, das Politische und die Gesellschaft
Jens Geldner-Belli
2020
Keine Panik vor Dynamik!_cover
Keine Panik vor Dynamik!Heidi Ehrensperger, Peter Stierli
2020
Keine Panik vor Dynamik!
Keine Panik vor Dynamik!
Heidi Ehrensperger, Peter Stierli
2020
Bewegung und Musikverstehen_cover
Bewegung und MusikverstehenAnna Unger-Rudroff
2020
Bewegung und Musikverstehen
Bewegung und Musikverstehen
Anna Unger-Rudroff
2020
Die Kommunikation und ihre Technologien_cover
Die Kommunikation und ihre TechnologienWolfgang Deiters, Stefan Geisler, Fernand Hörner, Anna Katharina Knaup
2020
Die Kommunikation und ihre Technologien
Die Kommunikation und ihre Technologien
Wolfgang Deiters, Stefan Geisler, Fernand Hörner, Anna Katharina Knaup
2020
Draußen unterrichten_cover
Draußen unterrichtenStiftung SILVIVA
2020
Draußen unterrichten
Draußen unterrichten
Stiftung SILVIVA
2020
Beratungs- und Kooperationsformen und deren Herausforderungen bei der Zusammenarbeit zwischen Eltern und angehenden Lehrpersonen_cover
Beratungs- und Kooperationsformen und deren Herausforderungen bei der Zusammenarbeit zwischen Eltern und angehenden LehrpersonenYvonne Pichler
2020
Beratungs- und Kooperationsformen und deren Herausforderungen bei der Zusammenarbeit zwischen Eltern und angehenden Lehrpersonen
Beratungs- und Kooperationsformen und deren Herausforderungen bei der Zusammenarbeit zwischen Eltern und angehenden Lehrpersonen
Yvonne Pichler
2020
Textüberarbeitungsleistung. Analoge und digitale Lernergruppen im Vergleich_cover
Textüberarbeitungsleistung. Analoge und digitale Lernergruppen im VergleichLena Vilgis
2020
Textüberarbeitungsleistung. Analoge und digitale Lernergruppen im Vergleich
Textüberarbeitungsleistung. Analoge und digitale Lernergruppen im Vergleich
Lena Vilgis
2020
Einführung in die Berufspädagogik_cover
Einführung in die BerufspädagogikAndreas Schelten
2020
Einführung in die Berufspädagogik
Einführung in die Berufspädagogik
Andreas Schelten
2020
Was sind gute Aufgaben für den Mathematikunterricht in der Grundschule? Umgang mit guten Aufgaben im Unterricht_cover
Was sind gute Aufgaben für den Mathematikunterricht in der Grundschule? Umgang mit guten Aufgaben im Unterricht
2020
Was sind gute Aufgaben für den Mathematikunterricht in der Grundschule? Umgang mit guten Aufgaben im Unterricht
Was sind gute Aufgaben für den Mathematikunterricht in der Grundschule? Umgang mit guten Aufgaben im Unterricht
2020
Erwachsenenpädagogik_cover
ErwachsenenpädagogikGünther Dichatschek
2020
Erwachsenenpädagogik
Erwachsenenpädagogik
Günther Dichatschek
2020
Normalität und Subjektivierung_cover
Normalität und SubjektivierungAngela Rein
2020
Normalität und Subjektivierung
Normalität und Subjektivierung
Angela Rein
2020
Die Kunst der Schulbegleitung_cover
Die Kunst der SchulbegleitungWerner Koepper
2020
Die Kunst der Schulbegleitung
Die Kunst der Schulbegleitung
Werner Koepper
2020
Outdoor Education und dessen Auswirkung auf die Entwicklung von Kindern in der Primarstufe_cover
Outdoor Education und dessen Auswirkung auf die Entwicklung von Kindern in der PrimarstufeSandra Kontschieder
2020
Outdoor Education und dessen Auswirkung auf die Entwicklung von Kindern in der Primarstufe
Outdoor Education und dessen Auswirkung auf die Entwicklung von Kindern in der Primarstufe
Sandra Kontschieder
2020