Educación general
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Aprender a enseñar a leer y a escribir
Juan Cruz Ripoll, Vicenta Ávila Clemente, Nadina Gómez Merino
2024

Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil
Raúl González-Fernández, Ernesto López-Gómez, María Luz Cacheiro-González
2022

Metodología de la Investigación cuantitativa-cualitativa y redacción de la tesis. 5ta Edición
Humberto Ñaupas Paitán
2018

Enseñar pensando en todos los estudiantes
Carmen Alba Pastor, Irene Martínez-Martín, Ester Caparrós-Martín, Héctor Galindo-Domínguez, María Martina Silva-Laguardia, Guadalupe Hernández-Portero, Irene García-Lázaro, Daniel Losada-Iglesias, Ángela López-Gracia, Fátima Romera-Hiniesta, José Manuel Sánchez-Serrano, Carmen del Rosario López-López, María del
2022

Lesson Study. Aprender a enseñar para enseñar a aprender
Ángel I. Pérez Gómez, Encarnación Soto Gómez
2021

Procesos de aprendizaje en la educación infantil Experiencias significativas de 3 a 6 años
Equipo Pedagógico de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEIWAEC
2020

Intervención escolar centrada en soluciones. Conversaciones para el cambio en la escuela
Beyebach, Mark, Herrero de Vega, Marga
2018

Diseño de proyectos sociales desde una perspectiva estratégica
José Gijón Puerta, Meriem Khaled Gijón, Emilio J. Lizarte Simón
2025

El mundo interno adolescente Identidad, bienestar, sexualidad y proyecto de vida
María Angélica Pease Dreibelbis
2021

Metodología de la investigación. Diseño, ejecución e informe. 2da edición
Víctor Miguel Niño Rojas
2019

Lineamientos para investigar y evaluar innovaciones educativas. Principios y herramientas para docentes que investigan y evalúan el cambio
Gary Cifuentes, Andrés Caldas Quintero
2023
















































