Bildung

Bildung Allgemein

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Wissen, was wirkt_cover
Wissen, was wirkt
2011
Wissen, was wirkt
Wissen, was wirkt
2011
Untersuchungen zum Grammatikunterricht_cover
Untersuchungen zum GrammatikunterrichtUrsula Döhmann
2011
Untersuchungen zum Grammatikunterricht
Untersuchungen zum Grammatikunterricht
Ursula Döhmann
2011
Medialität und Realität_cover
Medialität und Realität
2011
Medialität und Realität
Medialität und Realität
2011
Intuition und fachliches Lernen_cover
Intuition und fachliches LernenKerstin Oschatz
2011
Intuition und fachliches Lernen
Intuition und fachliches Lernen
Kerstin Oschatz
2011
Wie gelangen Innovationen in die Schule?_cover
Wie gelangen Innovationen in die Schule?Barbara Koch
2011
Wie gelangen Innovationen in die Schule?
Wie gelangen Innovationen in die Schule?
Barbara Koch
2011
Jugend und Raum_cover
Jugend und RaumMerle Hummrich
2011
Jugend und Raum
Jugend und Raum
Merle Hummrich
2011
Bildungsreform 2000 - 2010 - 2020_cover
Bildungsreform 2000 - 2010 - 2020
2011
Bildungsreform 2000 - 2010 - 2020
Bildungsreform 2000 - 2010 - 2020
2011
Hochschuldidaktik der Zukunftsforschung_cover
Hochschuldidaktik der ZukunftsforschungVictor Tiberius
2011
Hochschuldidaktik der Zukunftsforschung
Hochschuldidaktik der Zukunftsforschung
Victor Tiberius
2011
Leistungsbewertung und Unterricht_cover
Leistungsbewertung und UnterrichtKatrin Ulrike Zaborowski, Michael Meier, Georg Breidenstein
2011
Leistungsbewertung und Unterricht
Leistungsbewertung und Unterricht
Katrin Ulrike Zaborowski, Michael Meier, Georg Breidenstein
2011
Ordnungen der Alltagserfahrung_cover
Ordnungen der AlltagserfahrungRoland Messmer
2011
Ordnungen der Alltagserfahrung
Ordnungen der Alltagserfahrung
Roland Messmer
2011
Jahrbuch Jugendforschung_cover
Jahrbuch Jugendforschung
2011
Jahrbuch Jugendforschung
Jahrbuch Jugendforschung
2011
Soziale Arbeit der Ermöglichung_cover
Soziale Arbeit der ErmöglichungUlrich Glöckler
2011
Soziale Arbeit der Ermöglichung
Soziale Arbeit der Ermöglichung
Ulrich Glöckler
2011
Die Bildungsentscheidung aus Schüler-, Eltern- und Lehrersicht_cover
Die Bildungsentscheidung aus Schüler-, Eltern- und LehrersichtThomas Wiedenhorn
2011
Die Bildungsentscheidung aus Schüler-, Eltern- und Lehrersicht
Die Bildungsentscheidung aus Schüler-, Eltern- und Lehrersicht
Thomas Wiedenhorn
2011
Immer beaufsichtigt - immer beschäftigt_cover
Immer beaufsichtigt - immer beschäftigtElsbeth Krieg
2011
Immer beaufsichtigt - immer beschäftigt
Immer beaufsichtigt - immer beschäftigt
Elsbeth Krieg
2011
Organisationsentwicklung konkret_cover
Organisationsentwicklung konkret
2011
Organisationsentwicklung konkret
Organisationsentwicklung konkret
2011
Abschied von Bourdieu?_cover
Abschied von Bourdieu?Rolf-Torsten Kramer
2011
Abschied von Bourdieu?
Abschied von Bourdieu?
Rolf-Torsten Kramer
2011
Der skeptische Blick_cover
Der skeptische Blick
2011
Der skeptische Blick
Der skeptische Blick
2011
Schulentwicklung durch Schulprofilierung?_cover
Schulentwicklung durch Schulprofilierung?
2011
Schulentwicklung durch Schulprofilierung?
Schulentwicklung durch Schulprofilierung?
2011
Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs_cover
Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-DiskursAndrea Óhidy
2011
Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs
Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs
Andrea Óhidy
2011
Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems_cover
Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen SchulsystemsIsabell van Ackeren, Klaus Klemm
2011
Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems
Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems
Isabell van Ackeren, Klaus Klemm
2011
Einsatz und Rückzug an Schulen_cover
Einsatz und Rückzug an SchulenEdgar Schmitz, Peter Voreck
2011
Einsatz und Rückzug an Schulen
Einsatz und Rückzug an Schulen
Edgar Schmitz, Peter Voreck
2011
Psychologie für Lehramtsstudierende_cover
Psychologie für LehramtsstudierendeMargarete Imhof
2010
Psychologie für Lehramtsstudierende
Psychologie für Lehramtsstudierende
Margarete Imhof
2010
Steuerung im Bildungswesen_cover
Steuerung im Bildungswesen
2010
Steuerung im Bildungswesen
Steuerung im Bildungswesen
2010
Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert_cover
Jugend und Jugendkulturen im 21. JahrhundertWilfried Ferchhoff
2010
Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert
Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert
Wilfried Ferchhoff
2010
Sozialisation und Ungleichheit_cover
Sozialisation und UngleichheitUllrich Bauer
2010
Sozialisation und Ungleichheit
Sozialisation und Ungleichheit
Ullrich Bauer
2010
Zwischenräume der Veränderung_cover
Zwischenräume der VeränderungInka Bormann
2010
Zwischenräume der Veränderung
Zwischenräume der Veränderung
Inka Bormann
2010
Universitäre Lernkultur_cover
Universitäre LernkulturJudith Ricken
2010
Universitäre Lernkultur
Universitäre Lernkultur
Judith Ricken
2010
Ökonomie für Pädagogen_cover
Ökonomie für PädagogenHermann May
2010
Ökonomie für Pädagogen
Ökonomie für Pädagogen
Hermann May
2010
Didaktik der ökonomischen Bildung_cover
Didaktik der ökonomischen BildungHermann May
2010
Didaktik der ökonomischen Bildung
Didaktik der ökonomischen Bildung
Hermann May
2010
Günter, der innere Schweinehund, für Schüler_cover
Günter, der innere Schweinehund, für SchülerStefan Frädrich, Timo Wuerz
2010
Günter, der innere Schweinehund, für Schüler
Günter, der innere Schweinehund, für Schüler
Stefan Frädrich, Timo Wuerz
2010
Der Prüfungserfolg_cover
Der PrüfungserfolgSabine Grotehusmann
2010
Der Prüfungserfolg
Der Prüfungserfolg
Sabine Grotehusmann
2010
Zeit in Wissenschaft, Philosophie und Kultur_cover
Zeit in Wissenschaft, Philosophie und Kultur
2009
Zeit in Wissenschaft, Philosophie und Kultur
Zeit in Wissenschaft, Philosophie und Kultur
2009
CSCL-Kompendium_cover
CSCL-KompendiumJörg Haake, Gerhard Schwabe, Martin Wessner
2009
CSCL-Kompendium
CSCL-Kompendium
Jörg Haake, Gerhard Schwabe, Martin Wessner
2009
Islamische Religiosität und Integration_cover
Islamische Religiosität und IntegrationErdoğan Arabacý
2008
Islamische Religiosität und Integration
Islamische Religiosität und Integration
Erdoğan Arabacý
2008
Zu einigen Entwicklungstendenzen der Allgemeinbildung_cover
Zu einigen Entwicklungstendenzen der AllgemeinbildungKarl-Heinz Günther
1980
Zu einigen Entwicklungstendenzen der Allgemeinbildung
Zu einigen Entwicklungstendenzen der Allgemeinbildung
Karl-Heinz Günther
1980
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen. 16/1884_cover
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen. 16/1884Theodor Vogt, Verein für Wissenschaftliche Pädagogik
1885
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen. 16/1884
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen. 16/1884
Theodor Vogt, Verein für Wissenschaftliche Pädagogik
1885
Familie unter Verdacht_cover
Familie unter VerdachtSabrina Dahlheimer
2020
Familie unter Verdacht
Familie unter Verdacht
Sabrina Dahlheimer
2020
Das hinzutretende Dritte_cover
Das hinzutretende DritteRicarda Biemüller
2022
Das hinzutretende Dritte
Das hinzutretende Dritte
Ricarda Biemüller
2022
Geschichten im Wandel_cover
Geschichten im WandelViola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus
2022
Geschichten im Wandel
Geschichten im Wandel
Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus
2022
Didaktik und Situationen_cover
Didaktik und SituationenGianni Ghisla, Elena Boldrini, Christophe Gremion, Fabio Merlini, Emanuel Wüthrich
2022
Didaktik und Situationen
Didaktik und Situationen
Gianni Ghisla, Elena Boldrini, Christophe Gremion, Fabio Merlini, Emanuel Wüthrich
2022
Lehrberufe im Wandel der Zeit_cover
Lehrberufe im Wandel der ZeitManfred Pfiffner, Saskia Sterel, Stephanie Weiss
2022
Lehrberufe im Wandel der Zeit
Lehrberufe im Wandel der Zeit
Manfred Pfiffner, Saskia Sterel, Stephanie Weiss
2022
Partizipation nach Janusz Korczak in Wohngruppen mit Kindern. Ist das heutzutage noch realisierbar?_cover
Partizipation nach Janusz Korczak in Wohngruppen mit Kindern. Ist das heutzutage noch realisierbar?Alina Danielzyk
2022
Partizipation nach Janusz Korczak in Wohngruppen mit Kindern. Ist das heutzutage noch realisierbar?
Partizipation nach Janusz Korczak in Wohngruppen mit Kindern. Ist das heutzutage noch realisierbar?
Alina Danielzyk
2022
Religiöse Speisevorschriften und deren Berücksichtigung im Unterrichtsfach "Ernährung und Haushalt"_cover
Religiöse Speisevorschriften und deren Berücksichtigung im Unterrichtsfach "Ernährung und Haushalt"Laura Gomboc
2022
Religiöse Speisevorschriften und deren Berücksichtigung im Unterrichtsfach "Ernährung und Haushalt"
Religiöse Speisevorschriften und deren Berücksichtigung im Unterrichtsfach "Ernährung und Haushalt"
Laura Gomboc
2022
Eine vergleichende Betrachtung der didaktischen Theorien Mollenhauers und Klafiks. Betrachtung der kritischen Erziehungswissenschaft_cover
Eine vergleichende Betrachtung der didaktischen Theorien Mollenhauers und Klafiks. Betrachtung der kritischen ErziehungswissenschaftSebastian Baudrexl
2022
Eine vergleichende Betrachtung der didaktischen Theorien Mollenhauers und Klafiks. Betrachtung der kritischen Erziehungswissenschaft
Eine vergleichende Betrachtung der didaktischen Theorien Mollenhauers und Klafiks. Betrachtung der kritischen Erziehungswissenschaft
Sebastian Baudrexl
2022
Welchen Einfluss haben Peergroups auf den schulischen Erfolg in der Sekundarstufe_cover
Welchen Einfluss haben Peergroups auf den schulischen Erfolg in der SekundarstufeJohannes Tenbrink
2022
Welchen Einfluss haben Peergroups auf den schulischen Erfolg in der Sekundarstufe
Welchen Einfluss haben Peergroups auf den schulischen Erfolg in der Sekundarstufe
Johannes Tenbrink
2022
Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik. Auseinandersetzung mit biographischer Entwicklung_cover
Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik. Auseinandersetzung mit biographischer EntwicklungIsabell Peisler
2022
Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik. Auseinandersetzung mit biographischer Entwicklung
Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik. Auseinandersetzung mit biographischer Entwicklung
Isabell Peisler
2022
Offener Unterricht in Grundschulen. Möglichkeiten der Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung_cover
Offener Unterricht in Grundschulen. Möglichkeiten der Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung
2022
Offener Unterricht in Grundschulen. Möglichkeiten der Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung
Offener Unterricht in Grundschulen. Möglichkeiten der Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung
2022
Mobbing am Arbeitsplatz. Grundlagen, Prävention und Intervention. Eine Weiterbildungsmaßnahme für weibliche Führungskräfte_cover
Mobbing am Arbeitsplatz. Grundlagen, Prävention und Intervention. Eine Weiterbildungsmaßnahme für weibliche Führungskräfte
2022
Mobbing am Arbeitsplatz. Grundlagen, Prävention und Intervention. Eine Weiterbildungsmaßnahme für weibliche Führungskräfte
Mobbing am Arbeitsplatz. Grundlagen, Prävention und Intervention. Eine Weiterbildungsmaßnahme für weibliche Führungskräfte
2022
Sexuelle Bildung ermöglichen_cover
Sexuelle Bildung ermöglichenMarion Thuswald
2022
Sexuelle Bildung ermöglichen
Sexuelle Bildung ermöglichen
Marion Thuswald
2022
Wie muss Elternarbeit gestaltet sein, um Chancengleichheit für Schülerinnen und Schülern mit einer anderen Muttersprache zu ermöglichen?_cover
Wie muss Elternarbeit gestaltet sein, um Chancengleichheit für Schülerinnen und Schülern mit einer anderen Muttersprache zu ermöglichen?Silke Mülstroh
2022
Wie muss Elternarbeit gestaltet sein, um Chancengleichheit für Schülerinnen und Schülern mit einer anderen Muttersprache zu ermöglichen?
Wie muss Elternarbeit gestaltet sein, um Chancengleichheit für Schülerinnen und Schülern mit einer anderen Muttersprache zu ermöglichen?
Silke Mülstroh
2022
Kinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie_cover
Kinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie
2022
Kinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie
Kinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie
2022
Kinder erkunden die lokale Baukultur_cover
Kinder erkunden die lokale BaukulturNoëlle von Wyl, Lea Weniger, Barbara Windholz
2022
Kinder erkunden die lokale Baukultur
Kinder erkunden die lokale Baukultur
Noëlle von Wyl, Lea Weniger, Barbara Windholz
2022
Zur Legitimation von Disziplinierung in der Erziehung. Das Verhältnis von Freiheit und Zwang bei Immanuel Kant_cover
Zur Legitimation von Disziplinierung in der Erziehung. Das Verhältnis von Freiheit und Zwang bei Immanuel KantJan Dissemond
2022
Zur Legitimation von Disziplinierung in der Erziehung. Das Verhältnis von Freiheit und Zwang bei Immanuel Kant
Zur Legitimation von Disziplinierung in der Erziehung. Das Verhältnis von Freiheit und Zwang bei Immanuel Kant
Jan Dissemond
2022
Die Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsakteur_cover
Die Offene Kinder- und Jugendarbeit als BildungsakteurKerstin Boos
2022
Die Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsakteur
Die Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsakteur
Kerstin Boos
2022
Konsequenzen der Pädagogik von Janusz Korczak für die Inklusionsdebatte_cover
Konsequenzen der Pädagogik von Janusz Korczak für die InklusionsdebatteFinn Salamon
2022
Konsequenzen der Pädagogik von Janusz Korczak für die Inklusionsdebatte
Konsequenzen der Pädagogik von Janusz Korczak für die Inklusionsdebatte
Finn Salamon
2022
Lehre.Lernen.Digital_cover
Lehre.Lernen.DigitalWaltraud Nolden, Sandra Schmidt, Angelika Weber, Thomas Berthold, Thomas Schroeder
2022
Lehre.Lernen.Digital
Lehre.Lernen.Digital
Waltraud Nolden, Sandra Schmidt, Angelika Weber, Thomas Berthold, Thomas Schroeder
2022
Kritik und Post-Kritik_cover
Kritik und Post-KritikMartin Bittner, Anke Wischmann
2022
Kritik und Post-Kritik
Kritik und Post-Kritik
Martin Bittner, Anke Wischmann
2022
Die Tetralemmaaufstellung. Grundlagen der Systematischen Strukturaufstellung_cover
Die Tetralemmaaufstellung. Grundlagen der Systematischen StrukturaufstellungSebastian Bünger
2022
Die Tetralemmaaufstellung. Grundlagen der Systematischen Strukturaufstellung
Die Tetralemmaaufstellung. Grundlagen der Systematischen Strukturaufstellung
Sebastian Bünger
2022
Armutsbedingte Bildungsbenachteiligung_cover
Armutsbedingte BildungsbenachteiligungA. Mountain
2022
Armutsbedingte Bildungsbenachteiligung
Armutsbedingte Bildungsbenachteiligung
A. Mountain
2022
Notwendigkeit und Berechtigung des Realgymnasiums_cover
Notwendigkeit und Berechtigung des RealgymnasiumsTheobald Ziegler
2022
Notwendigkeit und Berechtigung des Realgymnasiums
Notwendigkeit und Berechtigung des Realgymnasiums
Theobald Ziegler
2022