Bildung

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Heterogenität als Handlungsproblem_cover
Heterogenität als HandlungsproblemDoris Wittek
2013
Heterogenität als Handlungsproblem
Heterogenität als Handlungsproblem
Doris Wittek
2013
Philosophie einer humanen Bildung_cover
Philosophie einer humanen BildungJulian Nida-Rümelin
2013
Philosophie einer humanen Bildung
Philosophie einer humanen Bildung
Julian Nida-Rümelin
2013
Körper, Bewegung und Schule. Teil 2_cover
Körper, Bewegung und Schule. Teil 2Reiner Hildebrandt-Stramann, Ralf Laging, Klaus Moegling
2013
Körper, Bewegung und Schule. Teil 2
Körper, Bewegung und Schule. Teil 2
Reiner Hildebrandt-Stramann, Ralf Laging, Klaus Moegling
2013
Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden_cover
Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werdenAndreas Petrik
2013
Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden
Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden
Andreas Petrik
2013
"Wenn man daran noch so glauben kann, ist das gut"_cover
"Wenn man daran noch so glauben kann, ist das gut"Petra Freudenberger-Lötz, Friedhelm Kraft, Thomas Schlag
2013
"Wenn man daran noch so glauben kann, ist das gut"
"Wenn man daran noch so glauben kann, ist das gut"
Petra Freudenberger-Lötz, Friedhelm Kraft, Thomas Schlag
2013
Nur Flausen im Kopf? - Jugendliche verstehen_cover
Nur Flausen im Kopf? - Jugendliche verstehenEsther Lauper, Michael de Boni
2013
Nur Flausen im Kopf? - Jugendliche verstehen
Nur Flausen im Kopf? - Jugendliche verstehen
Esther Lauper, Michael de Boni
2013
Dyslexie, Dyskalkulie_cover
Dyslexie, DyskalkulieMonika Müller
2013
Dyslexie, Dyskalkulie
Dyslexie, Dyskalkulie
Monika Müller
2013
Bildung auf Augenhöhe_cover
Bildung auf AugenhöheChristoph Schmitt
2013
Bildung auf Augenhöhe
Bildung auf Augenhöhe
Christoph Schmitt
2013
Sonderpädagogik_cover
SonderpädagogikRolf Werning, Rolf Balgo, Winfried Palmowski, Martin Sassenroth
2012
Sonderpädagogik
Sonderpädagogik
Rolf Werning, Rolf Balgo, Winfried Palmowski, Martin Sassenroth
2012
Entwicklung, Bildung und Begegnung am Beispiel Sambias_cover
Entwicklung, Bildung und Begegnung am Beispiel SambiasMaria Anna Kreienbaum, Katja Gramelt, Jan Hofmann, Christina Liebert
2012
Entwicklung, Bildung und Begegnung am Beispiel Sambias
Entwicklung, Bildung und Begegnung am Beispiel Sambias
Maria Anna Kreienbaum, Katja Gramelt, Jan Hofmann, Christina Liebert
2012
Die Geschichte des Politischen in der Diskussion_cover
Die Geschichte des Politischen in der DiskussionTobias Weidner
2012
Die Geschichte des Politischen in der Diskussion
Die Geschichte des Politischen in der Diskussion
Tobias Weidner
2012
Schule schnuppern_cover
Schule schnuppernGerald Blaschke-Nacak
2012
Schule schnuppern
Schule schnuppern
Gerald Blaschke-Nacak
2012
Elitestudent_cover
ElitestudentMichael Schmitz
2012
Elitestudent
Elitestudent
Michael Schmitz
2012
Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung_cover
Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und PersonalentwicklungKarin Esch, Andreas Born
2012
Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
Karin Esch, Andreas Born
2012
Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz II_cover
Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz IIDorit Bosse, Klaus Moegling, Johannes Reitinger
2012
Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz II
Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz II
Dorit Bosse, Klaus Moegling, Johannes Reitinger
2012
Theologisieren mit Jugendlichen_cover
Theologisieren mit JugendlichenVeit-Jakobus Dieterich
2012
Theologisieren mit Jugendlichen
Theologisieren mit Jugendlichen
Veit-Jakobus Dieterich
2012
Lernen mit Lernleitern_cover
Lernen mit LernleiternRalf Girg, Ulrike Lichtinger, Thomas Müller
2012
Lernen mit Lernleitern
Lernen mit Lernleitern
Ralf Girg, Ulrike Lichtinger, Thomas Müller
2012
Die Zeit der Zeitgeschichte_cover
Die Zeit der ZeitgeschichteMartin Sabrow
2012
Die Zeit der Zeitgeschichte
Die Zeit der Zeitgeschichte
Martin Sabrow
2012
Brennstoffzellen im Unterricht_cover
Brennstoffzellen im UnterrichtUwe Küter, Stefan Höller, Cornelia Voigt
2012
Brennstoffzellen im Unterricht
Brennstoffzellen im Unterricht
Uwe Küter, Stefan Höller, Cornelia Voigt
2012
Auf dem Weg zu gutem Leben_cover
Auf dem Weg zu gutem LebenNorbert Jung, Heike Molitor, Astrid Schilling
2012
Auf dem Weg zu gutem Leben
Auf dem Weg zu gutem Leben
Norbert Jung, Heike Molitor, Astrid Schilling
2012
Feld und Theorie_cover
Feld und TheorieBarbara Friebertshäuser, Helga Kelle, Heike Boller, Sabine Bollig, Christina Huf, Antje Langer, Marion Ott, Sophia Richter
2012
Feld und Theorie
Feld und Theorie
Barbara Friebertshäuser, Helga Kelle, Heike Boller, Sabine Bollig, Christina Huf, Antje Langer, Marion Ott, Sophia Richter
2012
Das Weltreich der Römer in der Kaiserzeit_cover
Das Weltreich der Römer in der KaiserzeitMichael Stahl
2012
Das Weltreich der Römer in der Kaiserzeit
Das Weltreich der Römer in der Kaiserzeit
Michael Stahl
2012
Tempel, Kulte, Götter_cover
Tempel, Kulte, GötterMichael Stahl
2012
Tempel, Kulte, Götter
Tempel, Kulte, Götter
Michael Stahl
2012
Eine relationale Perspektive auf Lernen_cover
Eine relationale Perspektive auf LernenFranz Schaller
2012
Eine relationale Perspektive auf Lernen
Eine relationale Perspektive auf Lernen
Franz Schaller
2012
Ausbildung in Deutschland: eine kritische Betrachtung des dualen Systems_cover
Ausbildung in Deutschland: eine kritische Betrachtung des dualen SystemsSilvia Hoffmann-Cadura
2012
Ausbildung in Deutschland: eine kritische Betrachtung des dualen Systems
Ausbildung in Deutschland: eine kritische Betrachtung des dualen Systems
Silvia Hoffmann-Cadura
2012
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. Lösungen_cover
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. LösungenKarin Janowitz
2012
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. Lösungen
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. Lösungen
Karin Janowitz
2012
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. Übungsbuch_cover
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. ÜbungsbuchKarin Janowitz
2012
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. Übungsbuch
Der Gärtner 4. Garten- und Landschaftsbau. Übungsbuch
Karin Janowitz
2012
Mathe Grundschule - 100 Textaufgaben_cover
Mathe Grundschule - 100 TextaufgabenFerdinand Graf
2012
Mathe Grundschule - 100 Textaufgaben
Mathe Grundschule - 100 Textaufgaben
Ferdinand Graf
2012
Wer tauscht mit mir? Kommunikationsforderung autistischer Menschen mit dem &quote;Picture Exchange Communication System&quote;_cover
Wer tauscht mit mir? Kommunikationsforderung autistischer Menschen mit dem &quote;Picture Exchange Communication System&quote;Heidemarie Bach
2012
Wer tauscht mit mir? Kommunikationsforderung autistischer Menschen mit dem &quote;Picture Exchange Communication System&quote;
Wer tauscht mit mir? Kommunikationsforderung autistischer Menschen mit dem &quote;Picture Exchange Communication System&quote;
Heidemarie Bach
2012
IntegrAction_cover
IntegrActionHeike Sprenger
2012
IntegrAction
IntegrAction
Heike Sprenger
2012
Jugendliche und ihre Peers_cover
Jugendliche und ihre PeersHeinz-Hermann Krüger, Aline Deinert, Maren Zschach
2012
Jugendliche und ihre Peers
Jugendliche und ihre Peers
Heinz-Hermann Krüger, Aline Deinert, Maren Zschach
2012
Gartenbauliche Betriebslehre_cover
Gartenbauliche BetriebslehreHeinz Bahnmüller, Christoph Hintze
2012
Gartenbauliche Betriebslehre
Gartenbauliche Betriebslehre
Heinz Bahnmüller, Christoph Hintze
2012
"…und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule"_cover
"…und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule"Till-Sebastian Idel
2012
"…und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule"
"…und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule"
Till-Sebastian Idel
2012
Geschichte des Deutschen Hochschulverbandes_cover
Geschichte des Deutschen HochschulverbandesDeutscher Hochschulverband
2012
Geschichte des Deutschen Hochschulverbandes
Geschichte des Deutschen Hochschulverbandes
Deutscher Hochschulverband
2012
Sozial wirtschaften - nachhaltig handeln_cover
Sozial wirtschaften - nachhaltig handelnJoachim König, Christian Oerthel, Hans-Joachim Puch
2011
Sozial wirtschaften - nachhaltig handeln
Sozial wirtschaften - nachhaltig handeln
Joachim König, Christian Oerthel, Hans-Joachim Puch
2011
Exil am Mittelmeer_cover
Exil am MittelmeerUlrike Voswinckel, Frank Berninger
2011
Exil am Mittelmeer
Exil am Mittelmeer
Ulrike Voswinckel, Frank Berninger
2011
Klassenmusizieren als Musikunterricht?_cover
Klassenmusizieren als Musikunterricht?Hans U Schäfer-Lembeck
2011
Klassenmusizieren als Musikunterricht?
Klassenmusizieren als Musikunterricht?
Hans U Schäfer-Lembeck
2011
Die Künste als Metaphern_cover
Die Künste als Metaphern
2011
Die Künste als Metaphern
Die Künste als Metaphern
2011
Bildung und geistige Behinderung_cover
Bildung und geistige BehinderungOliver Musenberg, Judith Riegert
2011
Bildung und geistige Behinderung
Bildung und geistige Behinderung
Oliver Musenberg, Judith Riegert
2011
Die Reflexion des Misserfolgs als Beitrag zur Professionsentwicklung_cover
Die Reflexion des Misserfolgs als Beitrag zur ProfessionsentwicklungMike Jacob
2011
Die Reflexion des Misserfolgs als Beitrag zur Professionsentwicklung
Die Reflexion des Misserfolgs als Beitrag zur Professionsentwicklung
Mike Jacob
2011
Gender lernen?_cover
Gender lernen?Manuela Westphal, Nora Schulze
2011
Gender lernen?
Gender lernen?
Manuela Westphal, Nora Schulze
2011
Team and Media Competencies in Information Systems_cover
Team and Media Competencies in Information SystemsKathrin Figl
2011
Team and Media Competencies in Information Systems
Team and Media Competencies in Information Systems
Kathrin Figl
2011
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822_cover
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822
Briefe aus den Jahren 1820 bis 1822
Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817_cover
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817
Briefe aus den Jahren 1816 bis 1817
Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819_cover
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819Emanuel Dejung
2011
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819
Briefe aus den Jahren 1818 bis 1819
Emanuel Dejung
2011
Bildung_cover
BildungChristian Rittelmeyer
2011
Bildung
Bildung
Christian Rittelmeyer
2011
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen_cover
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen BildungswesenJudith Maria Link
2011
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen
Judith Maria Link
2011
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen_cover
Erzählen im Kontext neuer LernkulturenClaudia Fahrenwald
2011
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen
Claudia Fahrenwald
2011
Grundlegende Bildung ohne Brüche_cover
Grundlegende Bildung ohne Brüche
2011
Grundlegende Bildung ohne Brüche
Grundlegende Bildung ohne Brüche
2011
Der Übergang Schule - Hochschule_cover
Der Übergang Schule - Hochschule
2011
Der Übergang Schule - Hochschule
Der Übergang Schule - Hochschule
2011
Organisation und Führung_cover
Organisation und Führung
2011
Organisation und Führung
Organisation und Führung
2011
Lernen und Erzählen interdisziplinär_cover
Lernen und Erzählen interdisziplinär
2011
Lernen und Erzählen interdisziplinär
Lernen und Erzählen interdisziplinär
2011
Bildung im Sport_cover
Bildung im Sport
2011
Bildung im Sport
Bildung im Sport
2011
Natur im Blick der Kulturen_cover
Natur im Blick der KulturenNorbert Jung, Heike Molitor, Astrid Schilling
2011
Natur im Blick der Kulturen
Natur im Blick der Kulturen
Norbert Jung, Heike Molitor, Astrid Schilling
2011
Bildungsgerechtigkeit_cover
BildungsgerechtigkeitKrassimir Stojanov
2011
Bildungsgerechtigkeit
Bildungsgerechtigkeit
Krassimir Stojanov
2011
Bildungsungleichheit revisited_cover
Bildungsungleichheit revisited
2011
Bildungsungleichheit revisited
Bildungsungleichheit revisited
2011
Personzentrierte Beratung_cover
Personzentrierte BeratungSabine Schlippe-Weinberger, Helga Lindner
2011
Personzentrierte Beratung
Personzentrierte Beratung
Sabine Schlippe-Weinberger, Helga Lindner
2011
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED_cover
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SEDLars Knopke
2011
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED
Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED
Lars Knopke
2011
Schule organisieren_cover
Schule organisierenTobias Feldhoff
2011
Schule organisieren
Schule organisieren
Tobias Feldhoff
2011
Qualität im E-Learning aus Lernersicht_cover
Qualität im E-Learning aus LernersichtUlf-Daniel Ehlers
2011
Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Ulf-Daniel Ehlers
2011