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Bildung Allgemein

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Welche Faktoren im Arbeitskontext haben Einfluss auf die Reflexion?_cover
Welche Faktoren im Arbeitskontext haben Einfluss auf die Reflexion?Kerstin Kragh
2015
Welche Faktoren im Arbeitskontext haben Einfluss auf die Reflexion?
Welche Faktoren im Arbeitskontext haben Einfluss auf die Reflexion?
Kerstin Kragh
2015
Pädagogische Interventionen in der offenen Jugendarbeit. Alltagskommunikative Praktiken_cover
Pädagogische Interventionen in der offenen Jugendarbeit. Alltagskommunikative PraktikenJoy Baruna
2015
Pädagogische Interventionen in der offenen Jugendarbeit. Alltagskommunikative Praktiken
Pädagogische Interventionen in der offenen Jugendarbeit. Alltagskommunikative Praktiken
Joy Baruna
2015
Theater und Taubheit_cover
Theater und TaubheitRafael Ugarte Chacón
2015
Theater und Taubheit
Theater und Taubheit
Rafael Ugarte Chacón
2015
Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik_cover
Spiritualität in Lebensbereichen der PädagogikPeter Loebell, Peter Buck
2015
Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik
Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik
Peter Loebell, Peter Buck
2015
Attributionstheorie im schulischen Kontext und die hedonistische Verzerrung_cover
Attributionstheorie im schulischen Kontext und die hedonistische VerzerrungTaylor Bruhn
2015
Attributionstheorie im schulischen Kontext und die hedonistische Verzerrung
Attributionstheorie im schulischen Kontext und die hedonistische Verzerrung
Taylor Bruhn
2015
Berufsbildung in der Schweiz - Gesichter und Geschichten_cover
Berufsbildung in der Schweiz - Gesichter und GeschichtenChristoph Gassmann
2015
Berufsbildung in der Schweiz - Gesichter und Geschichten
Berufsbildung in der Schweiz - Gesichter und Geschichten
Christoph Gassmann
2015
Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften_cover
Sprache und Bildung in MigrationsgesellschaftenNadja Thoma, Magdalena Knappik
2015
Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften
Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften
Nadja Thoma, Magdalena Knappik
2015
Alternative Pädagogik: Geborgenheit, Stimulation & Herausforderung_cover
Alternative Pädagogik: Geborgenheit, Stimulation & HerausforderungPetra Hoffmann, Alexandra Ludwig, Ina Schumacher
2015
Alternative Pädagogik: Geborgenheit, Stimulation & Herausforderung
Alternative Pädagogik: Geborgenheit, Stimulation & Herausforderung
Petra Hoffmann, Alexandra Ludwig, Ina Schumacher
2015
Das 4C/ID-Modell in der Anwendung. Bildungswissenschaftler schulen Leiter von Bildungseinrichtungen: "Eine neue Mitarbeiterstelle besetzen"_cover
Das 4C/ID-Modell in der Anwendung. Bildungswissenschaftler schulen Leiter von Bildungseinrichtungen: "Eine neue Mitarbeiterstelle besetzen"Annett Stelzer
2015
Das 4C/ID-Modell in der Anwendung. Bildungswissenschaftler schulen Leiter von Bildungseinrichtungen: "Eine neue Mitarbeiterstelle besetzen"
Das 4C/ID-Modell in der Anwendung. Bildungswissenschaftler schulen Leiter von Bildungseinrichtungen: "Eine neue Mitarbeiterstelle besetzen"
Annett Stelzer
2015
Auf den Spuren transnationaler Lebenswelten_cover
Auf den Spuren transnationaler LebensweltenDésirée Bender, Tina Hollstein, Lena Huber, Cornelia Schweppe
2015
Auf den Spuren transnationaler Lebenswelten
Auf den Spuren transnationaler Lebenswelten
Désirée Bender, Tina Hollstein, Lena Huber, Cornelia Schweppe
2015
An den Grenzen der interkulturellen Bildung_cover
An den Grenzen der interkulturellen BildungSabine Aydt
2015
An den Grenzen der interkulturellen Bildung
An den Grenzen der interkulturellen Bildung
Sabine Aydt
2015
Symbolische Grenzen_cover
Symbolische GrenzenKerstin Duemmler
2014
Symbolische Grenzen
Symbolische Grenzen
Kerstin Duemmler
2014
Der deutsche »Dialog mit der islamischen Welt«_cover
Der deutsche »Dialog mit der islamischen Welt«Marcel Ernst
2014
Der deutsche »Dialog mit der islamischen Welt«
Der deutsche »Dialog mit der islamischen Welt«
Marcel Ernst
2014
Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität_cover
Die pädagogische Konstruktion von ElternautoritätDiemut König
2014
Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität
Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität
Diemut König
2014
Für eine Konfliktkultur in Familie und Gesellschaft_cover
Für eine Konfliktkultur in Familie und Gesellschaft
2014
Für eine Konfliktkultur in Familie und Gesellschaft
Für eine Konfliktkultur in Familie und Gesellschaft
2014
Behindert sein – behindert werden_cover
Behindert sein – behindert werdenHans-Uwe Rösner
2014
Behindert sein – behindert werden
Behindert sein – behindert werden
Hans-Uwe Rösner
2014
Topographien der Kindheit_cover
Topographien der KindheitCaroline Roeder
2014
Topographien der Kindheit
Topographien der Kindheit
Caroline Roeder
2014
Denken in Übergängen_cover
Denken in Übergängen
2014
Denken in Übergängen
Denken in Übergängen
2014
Modellierung und Entwicklung berufsfachlicher Kompetenz in der gewerblich-technischen Ausbildung_cover
Modellierung und Entwicklung berufsfachlicher Kompetenz in der gewerblich-technischen AusbildungStephan Abele
2014
Modellierung und Entwicklung berufsfachlicher Kompetenz in der gewerblich-technischen Ausbildung
Modellierung und Entwicklung berufsfachlicher Kompetenz in der gewerblich-technischen Ausbildung
Stephan Abele
2014
Hochschuldidaktische Weiterbildung an Fachhochschulen_cover
Hochschuldidaktische Weiterbildung an Fachhochschulen
2014
Hochschuldidaktische Weiterbildung an Fachhochschulen
Hochschuldidaktische Weiterbildung an Fachhochschulen
2014
Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität_cover
Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität
2014
Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität
Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität
2014
Jungenpädagogik zwischen Tradierung und Veränderung_cover
Jungenpädagogik zwischen Tradierung und VeränderungJürgen Budde
2014
Jungenpädagogik zwischen Tradierung und Veränderung
Jungenpädagogik zwischen Tradierung und Veränderung
Jürgen Budde
2014
Aufgabenkultur im Sportunterricht_cover
Aufgabenkultur im Sportunterricht
2014
Aufgabenkultur im Sportunterricht
Aufgabenkultur im Sportunterricht
2014
Nach der Migration_cover
Nach der MigrationErol Yildiz, Marc Hill
2014
Nach der Migration
Nach der Migration
Erol Yildiz, Marc Hill
2014
Elementarstrukturen unterrichtlicher Interaktion_cover
Elementarstrukturen unterrichtlicher InteraktionThomas Wenzl
2014
Elementarstrukturen unterrichtlicher Interaktion
Elementarstrukturen unterrichtlicher Interaktion
Thomas Wenzl
2014
Wissenschaftliches Arbeiten_cover
Wissenschaftliches ArbeitenAndreas Preißner
2014
Wissenschaftliches Arbeiten
Wissenschaftliches Arbeiten
Andreas Preißner
2014
Unsichtbare Spracharbeit_cover
Unsichtbare SpracharbeitVera Ahamer
2014
Unsichtbare Spracharbeit
Unsichtbare Spracharbeit
Vera Ahamer
2014
Lerndebatten_cover
LerndebattenPeter Faulstich (verst.)
2014
Lerndebatten
Lerndebatten
Peter Faulstich (verst.)
2014
Zwischen Sprachspiel und Methode_cover
Zwischen Sprachspiel und MethodeRobert Feustel, Maximilian Schochow
2014
Zwischen Sprachspiel und Methode
Zwischen Sprachspiel und Methode
Robert Feustel, Maximilian Schochow
2014
Wer organisiert die »Entbehrlichen«?_cover
Wer organisiert die »Entbehrlichen«?Christoph Hoeft, Johanna Klatt, Annike Klimmeck, Julia Kopp, Sören Messinger-Zimmer, Jonas Rugenstein, Franz Walter
2014
Wer organisiert die »Entbehrlichen«?
Wer organisiert die »Entbehrlichen«?
Christoph Hoeft, Johanna Klatt, Annike Klimmeck, Julia Kopp, Sören Messinger-Zimmer, Jonas Rugenstein, Franz Walter
2014
Bourdieu und die Frankfurter Schule_cover
Bourdieu und die Frankfurter SchuleUllrich Bauer, Uwe H. Bittlingmayer, Carsten Keller, Franz Schultheis
2014
Bourdieu und die Frankfurter Schule
Bourdieu und die Frankfurter Schule
Ullrich Bauer, Uwe H. Bittlingmayer, Carsten Keller, Franz Schultheis
2014
Arrangement und Zwang_cover
Arrangement und ZwangGundula Müller
2014
Arrangement und Zwang
Arrangement und Zwang
Gundula Müller
2014
Jugend, Schule und Identität_cover
Jugend, Schule und Identität
2014
Jugend, Schule und Identität
Jugend, Schule und Identität
2014
Handlungsorientierte Medienerziehung in der Schule_cover
Handlungsorientierte Medienerziehung in der SchuleArnold Fröhlich
2014
Handlungsorientierte Medienerziehung in der Schule
Handlungsorientierte Medienerziehung in der Schule
Arnold Fröhlich
2014
Vorkurs Mathematik_cover
Vorkurs MathematikGeorg Hoever
2014
Vorkurs Mathematik
Vorkurs Mathematik
Georg Hoever
2014
Wahrheit und Nützlichkeit_cover
Wahrheit und NützlichkeitDavid Kaldewey
2014
Wahrheit und Nützlichkeit
Wahrheit und Nützlichkeit
David Kaldewey
2014
Körper und Migration_cover
Körper und MigrationHenrike Terhart
2014
Körper und Migration
Körper und Migration
Henrike Terhart
2014
Unter Piraten_cover
Unter PiratenChristoph Bieber, Claus Leggewie
2014
Unter Piraten
Unter Piraten
Christoph Bieber, Claus Leggewie
2014
Die erlesene Nation_cover
Die erlesene NationAstrid Henning-Mohr
2014
Die erlesene Nation
Die erlesene Nation
Astrid Henning-Mohr
2014
Der erzählte Zögling_cover
Der erzählte ZöglingMatthias Zaft
2014
Der erzählte Zögling
Der erzählte Zögling
Matthias Zaft
2014
Jung – rechts – unpolitisch?_cover
Jung – rechts – unpolitisch?Stefan Dierbach
2014
Jung – rechts – unpolitisch?
Jung – rechts – unpolitisch?
Stefan Dierbach
2014
Alter, Migration und Soziale Arbeit_cover
Alter, Migration und Soziale ArbeitKathrin Hahn
2014
Alter, Migration und Soziale Arbeit
Alter, Migration und Soziale Arbeit
Kathrin Hahn
2014
Knoten und Kanten_cover
Knoten und KantenMarkus Gamper, Linda Reschke
2014
Knoten und Kanten
Knoten und Kanten
Markus Gamper, Linda Reschke
2014
Mittelalter Computer Spiele_cover
Mittelalter Computer SpieleCarl Heinze
2014
Mittelalter Computer Spiele
Mittelalter Computer Spiele
Carl Heinze
2014
Film-Bildung im Zeichen des Fremden_cover
Film-Bildung im Zeichen des FremdenHanne Walberg
2014
Film-Bildung im Zeichen des Fremden
Film-Bildung im Zeichen des Fremden
Hanne Walberg
2014
Bildkompetenz_cover
BildkompetenzFlorian Schaper
2014
Bildkompetenz
Bildkompetenz
Florian Schaper
2014
Menschliches Lernen_cover
Menschliches LernenPeter Faulstich (verst.), Peter Faulstich
2014
Menschliches Lernen
Menschliches Lernen
Peter Faulstich (verst.), Peter Faulstich
2014
Existenzielle Bildung_cover
Existenzielle BildungJulia Weitzel
2014
Existenzielle Bildung
Existenzielle Bildung
Julia Weitzel
2014
spielend denken_cover
spielend denkenMira Sack
2014
spielend denken
spielend denken
Mira Sack
2014
Freiheit, Gleichheit und Intoleranz_cover
Freiheit, Gleichheit und IntoleranzKai Hafez
2014
Freiheit, Gleichheit und Intoleranz
Freiheit, Gleichheit und Intoleranz
Kai Hafez
2014
Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule_cover
Interkulturelle Kommunikation in der HochschuleAdelheid Schumann
2014
Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule
Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule
Adelheid Schumann
2014
Das Referendariat_cover
Das ReferendariatThomas Pille
2014
Das Referendariat
Das Referendariat
Thomas Pille
2014
Liebe ist ..._cover
Liebe ist ...Kerstin Jergus
2014
Liebe ist ...
Liebe ist ...
Kerstin Jergus
2014
Universitätskulturen – L'Université en perspective – The Future of the University_cover
Universitätskulturen – L'Université en perspective – The Future of the UniversityPeter Hayes, Jean El Gammal
2014
Universitätskulturen – L'Université en perspective – The Future of the University
Universitätskulturen – L'Université en perspective – The Future of the University
Peter Hayes, Jean El Gammal
2014
Kleine Mädchen und High Heels_cover
Kleine Mädchen und High HeelsSarah Dangendorf
2014
Kleine Mädchen und High Heels
Kleine Mädchen und High Heels
Sarah Dangendorf
2014
Feministische Mädchenarbeit weiterdenken_cover
Feministische Mädchenarbeit weiterdenkenMart Busche, Laura Maikowski, Ines Pohlkamp, Ellen Wesemüller
2014
Feministische Mädchenarbeit weiterdenken
Feministische Mädchenarbeit weiterdenken
Mart Busche, Laura Maikowski, Ines Pohlkamp, Ellen Wesemüller
2014
Korporale Performanz_cover
Korporale PerformanzArno Böhler, Christian Herzog, Alice Pechriggl
2014
Korporale Performanz
Korporale Performanz
Arno Böhler, Christian Herzog, Alice Pechriggl
2014
Epistemologie und Differenz_cover
Epistemologie und DifferenzBettina Bock von Wülfingen, Ute Frietsch
2014
Epistemologie und Differenz
Epistemologie und Differenz
Bettina Bock von Wülfingen, Ute Frietsch
2014
Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen_cover
Kunst und Religion im Zeitalter des PostsäkularenSilvia Henke, Nika Spalinger, Isabelle Zürcher
2014
Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen
Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen
Silvia Henke, Nika Spalinger, Isabelle Zürcher
2014
Visuelle Netzwerkforschung_cover
Visuelle NetzwerkforschungMichael Schönhuth, Markus Gamper, Michael Kronenwett, Martin Stark
2014
Visuelle Netzwerkforschung
Visuelle Netzwerkforschung
Michael Schönhuth, Markus Gamper, Michael Kronenwett, Martin Stark
2014