Forschung im Bildungswesen

Philosophie und Philosophieren im Unterricht

Wissenschaftliches Arbeiten

Systematische Literaturanalysen in den Sozialwissenschaften

Reiseführer – illusorische Medien der Bildung

Die Brutalität der Plattform

Empathie im Film

Risiken des Widerstandes

Die Judenbuche

Schachnovelle

Die Verwandlung

Der zerbrochne Krug

Bahnwärter Thiel

Woyzeck

Freiheit – eine Inventur

Teaching Gender?

Kinder und Dinge

Serious Games, Exergames, Exerlearning

Soziologie der Medien

Wie Schüler die Schule erleben

Die Verwandlung

Empirische Sozialforschung

Aufmerksamkeit

Medien und Stereotype

Draußen vor der Tür

In der Plattformfalle

Psychopath:innen in US-Serien

Queering Home – Medienpraktiken als Infrastrukturen der Sorge

Achtsame Hochschulen in der digitalen Gesellschaft

Heterotopien des Künstlerischen

Wissensordnungen des Künstlerischen

Zeitschrift für Medienwissenschaft 31

Vom Klang des Lesens

Der Heizer / Das Urteil / In der Strafkolonie

Jugend ohne Gott

Wilhelm Tell

Diversität und Digitalität in der Hochschullehre

Migration und Recht auf Bildung

Transnationale und interkulturelle Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik

Zeitschrift für Medienwissenschaft 30

Antigone

Emilia Galotti

Das Marmorbild

Digitale Lerntechnologien

Literaturwissenschaft und Informatik

Die Beschleunigung der Schrift

Der Intellektuelle als Yogi

Wikipedia: Die rationale Seite der Digitalisierung?

Queere Fanfictions – Queere Utopien?

Nathan der Weise

Faust I

Kabale und Liebe

Der Kaufmann von Venedig

Politiken des Spiels

Helmuth Plessner und die Kausalanalyse des Lebens

Diskurs als Spiel

ChatGPT und andere »Quatschmaschinen«

Zeitschrift für Medienwissenschaft 29

Achtsame Hochschulen in der digitalen Gesellschaft

Heterotopien des Künstlerischen

Lehren im Musikprogramm »El Sistema«

Zeitschrift für Medienwissenschaft 32

Achtsame Hochschulen in der digitalen Gesellschaft

Heterotopien des Künstlerischen

Der Aufstieg des werdenden Menschen zur wissenschaftlichen Sozialistin. Essay über die Entwicklung des Menschen

Jeder lernt anders. Möglichkeiten und Herausforderungen der Lerntypentheorie für den Lernvorgang

Ist die "Negative Erziehung" von Jean-Jacques Rousseau eine totalitäre Erziehung?

Gegenüberstellung der Lerntheorien nach Skinner und Bandura

Die Rolle von Bildern in der Anthropologie

Das Mensch-Tier-Verhältnis

Anpassung einer Unterrichtssequenz an FokusschülerInnen im Fach Mathematik

Geschlechtsidentitätsentwicklung nach Mead, Bourdieu, Butler und Connell

Bildung und Sittlichkeit

Habitus und Habitustransformation in der Bildungsforschung. Ein gesellschaftskritischer Bildungsbegriff

Alphabetisierung, Differenz und Aufmerksamkeit. Literacy im Kontext der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsdebatte

Kategoriale Bildung nach Wolfgang Klafki

Fünf Textanalysen zum Bildungsbegriff von Theodor W. Adorno und Heinz-Joachim Heydorn

Aspekte der Ethik und Beratung in der Pränataldiagnostik

Die Menschenrechtsprofession von Silvia Staub-Bernasconi und die Lebensweltorientierung von Hans Thiersch

Die einfache lineare Regression zur Merkmalsvorhersage

Das Wesen der Bildung. Philosophische Denkversuche

Die Anthroposophische Ernährungslehre nach Rudolf Steiner. Die Anwendung im Waldorfkindergarten

"Die Straße". Eine Fallanalyse vor dem Hintergrund der Sozialisationstheorie von George Herbert Mead

Macht in der Erziehung. Der Grund der Autorität

Der Sinn des Alterns

Inwiefern unterscheiden sich die behavioristischen von den kognitivistischen Lerntheorien?

Die aufgelöste Stadt am Beispiel von Los Angeles. Metropolen im globalen Wandel

Menschenbild und Aufklärung. Zu Marian Heitgers Anforderungen an Menschenbild und Pädagogik

Phasenmodelle der Veränderung als Lösungsvorschläge für die Gestaltung von Wandel

Was ist Schönheit im 21. Jahrhundert? Kulturanthropologische Betrachtung am Beispiel Instagram

Einbürgerungsfeiern als Übergangsritual? Eine Analyse des deutschen Einbürgerungsverfahrens

Seamless Learning

Die Judenbuche

Schachnovelle

Die Verwandlung

Der Heizer / Das Urteil / In der Strafkolonie

Jugend ohne Gott

Wilhelm Tell

Diversität und Digitalität in der Hochschullehre

Antigone

Das Marmorbild

Nathan der Weise

Die Verwandlung

Woyzeck

Der Sandmann

Pole Poppenspäler

Der Schimmelreiter

Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften

Empirische Sozialforschung

Klafki und die Bewegte Schule. Konzepte der Bewegungserziehung zur Umsetzung von Klafkis Verständnis von Allgemeinbildung

Wie wird unser Wissen in Bezug auf den Menschen in Zusammenhang mit der Corona-Pandemie infrage gestellt? In Verflechtung mit Kant und Bocaccios "Decamerone"

Trichotomie vs. Dichotomie. Welches Menschenbild vertritt die Bibel?

Das Gute-KiTa Gesetz. Anspruch und Wirklichkeit

Übersetzung der Melancholie. Ein Spannungsfeld von Sozialanthropologie und Psychoanalyse

Der wilde Gedanke der Anthropologie. Kant in der anthropologischen Theorie

Transformatorische Bildungs- und Lernprozesse. Entstehung und Anwendung auf die Klimakrise 2020

Helmuth Plessner und die Kausalanalyse des Lebens

Anthroposophische Biografiearbeit

VerbrecherEin Menschenbild des Bösen?